Beta
62469

فعاليـة برنامـج سلوکـي لتنمية بعض المهارات الحياتية الاجتماعية لدى أطفال الروضة

Article

Last updated: 22 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

          هدفت الدراسة إلى التعرف على فعالية برنامج سلوکي في تنمية بعض المهارات الحياتية لأطفال الروضة، استخدم الباحث المنهج التجريبى واشتملت العينة على أطفال روضة عبد الله بن کثير بمنطقة حولي قوامهم (30) طفل وطفلة قسمت إلى مجموعتين (ضابطة وتجريبية). تم استخدام مقياس المهارات الاجتماعية (إعداد الباحث)، بالإضافة إلى برنامج السلوکي المقترح( إعداد الباحث) وتم تطبيق البرنامج فى صورة جلسات وکان إجمالي هذه الجلسات (15) جلسة بالإضافة إلى الجلسة الافتتاحية والختامية وکان من أهم نتائج الدراسة:  تفوق أطفال المجموعة التجريبية(للبرنامج المقترح)على أطفال المجموعة الضابطة في مستوى التعلم. تفوق أطفال المجموعة التجريبية(للبرنامج المقترح) على أطفال المجموعة الضابطة في إتجاههم الإيجابي نحو المهارات الحياتية. توجد فاعلية للبرنامج المقترح في تنمية مستوى المهارات الحياتية لدى الأطفال.

DOI

10.21608/0053233

Keywords

برنامج سلوکي, المهارات الحياتية الاجتماعية, أطفال الروضة

Authors

First Name

فتوح

Last Name

علي محمد عبد الرحيم الکندري

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية، جامعة بنها

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

28

Article Issue

110 أبریل ج 1

Related Issue

9392

Issue Date

2017-04-01

Receive Date

2019-11-28

Publish Date

2017-04-01

Page Start

263

Page End

283

Print ISSN

1110-2411

Online ISSN

2682-3373

Link

https://jfeb.journals.ekb.eg/article_62469.html

Detail API

https://jfeb.journals.ekb.eg/service?article_code=62469

Order

6

Type

المقالة الأصلية

Type Code

928

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية. بنها

Publication Link

https://jfeb.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023