Beta
62162

الکماليـــة العصابية کمنبئ بالاستغلاق العقلــي لـــــدى طـــــلاب الجامعـــــة

Article

Last updated: 22 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة الحالية إلى معرفة إسهام أبعاد الکمالية العصابية في التنبؤ بالاستغلاق العقلي، واستمدت عينة الدراسة بصورة عشوائية بسيطة من طلاب کلية التربية، جامعة قناة السويس وتکونت العينة من 500 طالب وطالبة. اعتمدت الدراسة على المنهج الوصفي الارتباطي وقامت الباحثة بإعداد مقياس الکمالية العصابية ومقياس الاستغلاق الکتابي ومقياس حالات طرف اللسان التقريري ومقياس حالات طرف اللسان التشخيصي. وتوصلت نتائج الدراسة إلى إسهام المعايير الشخصية العالية والشعور بالنقص وانعدام الثقة بالنفس والخوف من الفشل ورد الفعل تجاه الأخطاء ونقد الآخرين السلبي في التنبؤ بالاستغلاق العقلي المتمثل في (الاستغلاق الکتابي وحالات طرف اللسان) لدى طلاب الجامعة. فجميعهم لهم تأثير إيجابي عدا بُعد المعايير الشخصية العالية له تأثير سلبي سواء في الاستغلاق الکتابي أو في حالات طرف اللسان.

DOI

10.21608/jfeb.2018.62162

Keywords

الکماليـــة العصابية, الاستغلاق العقلــي, طـــــلاب الجامعـــــة

Authors

First Name

نجلاء

Last Name

عبد الله إبراهيم

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية - جامعة قناة السويس

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

سامية

Last Name

محمد صابر محمد

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية - جامعة قناة السويس

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

هالة

Last Name

عبد اللطيف محمد

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية - جامعة قناة السويس

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

مروة

Last Name

محمد أبو الفتوح دراز مصلحي

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية - جامعة قناة السويس

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

29

Article Issue

116 أکتوبر ج 5

Related Issue

9273

Issue Date

2018-10-01

Receive Date

2019-11-26

Publish Date

2018-10-01

Page Start

395

Page End

418

Print ISSN

1110-2411

Online ISSN

2682-3373

Link

https://jfeb.journals.ekb.eg/article_62162.html

Detail API

https://jfeb.journals.ekb.eg/service?article_code=62162

Order

15

Type

المقالة الأصلية

Type Code

928

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية. بنها

Publication Link

https://jfeb.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023