Beta
235125

واقع سلوک التنمر لدي الاطفال ذوي الاعاقة السمعية في فصول الدمج التعليمي

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

      حظي سلوک التنمر باهتمام واضح بين الباحثين فالتنمر مفهوم مستقل وکمشکلة واضحة في المدارس قد ينشأ عن التنمر انتحار لذا اقترح لويس سن قانون لمکافحة التنمر وهو شکل من أشکال العدوان يحدث عندما يتعرض فرد مرار لمجموعة أعمال سلبية من جانب واحد أو أکثر من الأفراد وهو عمل سلبي لأنه يسبب إلحاق الضرر عمدا ، والتسبب بعدم الراحة لشخص أخر وللتنمر العديد من المعاني منها المشاغبة والبلطجة والاستقواء وهي ظاهرة تنتشر بين الاطفال العاديين بصفة عامة والأطفال ذوي الإعاقة السمعية  بصفة خاصة .

DOI

10.21608/jasht.2022.235125

Authors

First Name

عمر السيد

Last Name

حمادة

MiddleName

-

Affiliation

جامعة مصر للعلوم والتکنولوجيا

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

6

Article Issue

22

Related Issue

33104

Issue Date

2022-05-01

Receive Date

2022-05-07

Publish Date

2022-05-01

Page Start

1

Page End

18

Print ISSN

2537-0480

Online ISSN

2537-0499

Link

https://jasht.journals.ekb.eg/article_235125.html

Detail API

https://jasht.journals.ekb.eg/service?article_code=235125

Order

1

Type

المقالة الأصلية

Type Code

927

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العربية لعلوم الإعاقة والموهبة

Publication Link

https://jasht.journals.ekb.eg/

MainTitle

واقع سلوک التنمر لدي الاطفال ذوي الاعاقة السمعية في فصول الدمج التعليمي

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023