هدفت هذه الدراسة الى معرفة أهمية ممارسة النشاط الرياضي الترويحي في تحقيق التفاعل الاجتماعي لدى أطفال متلازمة داون، وتحقيق مبدأ التعاون الاجتماعي والتواصل والمشارکة في الأنشطة وإدماج الطفل في محيطه الاجتماعي من وجهة نظر الأولياء والمربين، وقد افترض الباحثون أن لممارسة الانشطة الرياضية الترويحية لدى أطفال متلازمة داون انعکاسا ايجابيا على التفاعل الاجتماعي من وجهة نظر الاولياء والمربين، وقد استخدم الباحثون المنهج الوصفي لملائمة لطبيعة البحث وقد اخترنا عينة الدراسة بالطريقة العشوائية من  اولياء أطفال متلازمة داون قدر عددهم 45 ولـــــــــــــي و30 مربي، ينتمون إلى المرکز النفسي البيداغوجي للأطفال المعوقين ذهنيا، وجمعية الوفاء والإدماج المدرسي والمهني للأطفال المصابين بالتريزوميا 21 وأطفال التوحد بمدينة تيارت خلال موسم 2018/2019، وبعد المعالجة الإحصائية توصل الباحثون الى وجود دلالة إحصائية لصالح ممارسة الأنشطة الرياضية الترويحية لدى أطفال متلازمة داون وانعکاسها کان إيجابيا على التفاعل الاجتماعي وهذا ما أکده الأولياء والمربيين وبالتالي نوصي بتسطير برامج تعليمية وترويحية مقننة لفائدة هذه الفئة المهمشة من المجتمع .