هدف البحث الحالي إلى الکشف عن الخصائص السيکومترية لمقياس الملل الأکاديمي لطلاب الجامعة ،من خلال تحديد التحليل العاملي الاستکشافي والتوکيدي،وحساب ثبات المقياس باستخدام معامل الفا کرونباخ، ومعامل اوميجا وجتمان کما تم حساب الاتساق الداخلي للمقياس بتقدير معاملات الارتباط بين درجات کل مفرده والدرجة الکلية للبعد الذي تنتمي إليه وبين درجات الطلاب على کل بعد من الأبعاد والدرجة الکلية ،تم استخدام مقياس الملل الأکاديمي إعداد الباحثة حيث تکونت عينة البحث الاستطلاعية من (200) طالب وطالبه من طلاب جامعة سوهاج، تراوحت أعمارهم ما بين (19-23) سنة، بمتوسط عمري مقداره (20,8), وانحراف معياري مقداره (1,16)، وأسفرت نتائج التحليل العاملي الاستکشافي عن أربعة عوامل:(الإدراک السلبي لقيمة الدراسة – عدم کفاءه البيئة الأکاديمية- انخفاض الدافعية الأکاديمية –الشعور بالاضطرار) بجذور کامنة (5.783 -4.664 - 5.406 - 4.542) بالترتيب,وفسرت نسبه التباين (24.977% -10.915% -6,658% -5.927%) بالترتيب من التباين الکلى للعبارات، کما تم التحقق من ثبات المقياس فجاءت القيم أکبر من 0.7، مما يشير إلى أن مقياس الملل الأکاديمي لدى طلاب الجامعة يتمتع بدرجة مرتفعة من الصدق والاتساق الداخلي والثبات، وبالتالي يصلح للاستخدام بدرجة عالية من الثقة.