تهدف الدراسة الحالي الى  التحقق من الخصائص السيکومترية لمقياس التمکين النفسي لدي عينة من المعلمين في البيئة المصرية ومن خلال بيانات عينة قوامها (207) . من المعلمين والمعلمات بمختلف المدارس في البيئة المصرية ,  باستخدام أسلوب التحليل العاملي التوکيدي والاستکشافي لاختبار البنية العاملية نتج عنه أربعة متغيرات هي (اعطاء معنى للعمل  , الکفاءة , تحديد الذات ,  وثاقة التأثير  ) . وکذلک تميز المقياس بدرجة عالية من الثبات تم التحقق منه بحساب معامل ألفا کرونباک حيث بلغ متغير اعطاء معنى للعمل( 0,868) .  متغير الکفاءة ( 0,845) .  متغير تحديد الذات (0,847) .   متغير وثاقة التأثير  (0,854) .  والصدق باستخدام صدق المحکمين والصدق العاملي والاتساق الداخلي  وذلک للتأکيد من صلاحية المقياس .