Subjects
-Tags
-Abstract
تهدف الدراسة الحالية إلى الکشف عن فاعلية البرنامج الإرشادي في تنمية التدفق النفسي وأثره على ارتفاع مستوى الذکاء الانفعالي لدى عينة من المسنات المقيمات بدور الرعاية ، وقد تکونت عينة الدراسة من (121) للتحقق من الخصائص السيکومترية .
أما العينة الأساسية فقد تکونت من (94) مسنة وعلى هذا تم اشتقاق عينة الدراسةالتجريبية من العينة الأساسية بعد تطبيق الأدوات، وقد بلغت عينة تطبيق البرنامج( 24) مسنة تم تقسيمهن إلى مجموعتين ضابطة و تجريبية ، وقد روعى تکافؤ العمروالدرجة على متغيرات الدراسة موضع القياس .
وقد کشفت نتائج الدراسة :-
عن فاعلية البرنامج في تنمية التدفق النفسي لدى المسنات المقيمات في دور الرعاية
کما کشف أيضا عن تأثير البرنامج على الذکاء الانفعالي حيث أشارت الدراسة إلى ارتفاع متوسطات درجات المجموعة التجريبية مقابل المجموعة الضابطة ، وأشارت الدراسة أيضاإلى عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في کل من مقياس التدفق النفسي ومقياس الذکاء الانفعالي في القياس التتبعي مما يؤکد على فاعلية البرنامج. کما أکدت الدراسة على إمکانية التنبؤ بأداء افراد المجموعة التجريبية على متغير الذکاء الانفعالي بمعلومية الدرجة على متغير التدفق النفسي .
DOI
10.21608/jfeps.2020.142555
Keywords
: البرنامج الارشادى, التدفق النفسي, الذکاء الانفعالى
Authors
First Name
عزه خضري عبد الحميد
MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-Link
https://jfeps.journals.ekb.eg/article_142555.html
Detail API
https://jfeps.journals.ekb.eg/service?article_code=142555
Publication Title
مجلة کلية التربية فى العلوم النفسية
Publication Link
https://jfeps.journals.ekb.eg/
MainTitle
-