Subjects
-Tags
-Abstract
تؤدى جغرافية التعليم العالي دورا جوهريا في مساعدة المجتمعات المعاصرة لتحقيق المساواة في فرص الوصول للتعليم العالي، وتحقيق التنمية وقيادة الابتکار بها؛ وذلک من خلال التوزيع الجغرافي العادل للجامعات وربطها بمتطلبات المجتمع، علاوة على تحسين موقعها بکارتوجرافيا التصنيفات العالمية للجامعات. ومن ثم، يسعى البحث الراهن إلى طرح مجموعة من الإجراءات لتغيير جغرافية التعليم العالي المصري في ضوء خبرتي الصين وإسرائيل، وبما يتفق مع الفضاء المکاني المصري؛ بما يُمکن الدولة المصرية من تحقيق المساواة والتنمية والوصول للعالمية في التعليم العالي. وفى سبيل ذلک استخدم البحث المنهج المختلط Mixed Method (المدخل الوظيفي لفليب ألتباخ، وأسلوب تحليل النظم العالمية في الدراسات التربوية المقارنة لإيمانويل والرشتاين، وأسلوب التمثيل الکارتوجرافي).
DOI
10.21608/jfees.2021.195094
Keywords
جغرافية التعليم العالي, جغرافية الجامعات, التربية المقارنة, المساواة في التعليم العالي, التنمية والابتکار, العالمية, التصنيفات العالمية للجامعات
Authors
First Name
محمود محمد المهدى
MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-Link
https://jfees.journals.ekb.eg/article_195094.html
Detail API
https://jfees.journals.ekb.eg/service?article_code=195094
Publication Title
مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية
Publication Link
https://jfees.journals.ekb.eg/
MainTitle
-