هدفت الدراسة إلى التعرف على الدور التکاملي لإدارات جامعة الملک سعود والأجهزة الأمنية في تعزيز الأمن الفکري وقيم المواطنة لدى العاملين بها. قامت الدراسة على المنهج الوصفي التحليلي، ولتحقيق أهداف الدراسة صممت الباحثة أداة الدراسة (الاستبانة) کأداة لجمع البيانات من أفراد عينة الدراسة التي تکونت من (113) فرداً من الإدارات والأجهزة الأمنية في جامعة الملک سعود أُختيرت بالطريقة العشوائية البسيطة. تم تطوير أداتان الأولى لقياس دور القادة الأکاديميين في تعزيز الأمن الفکري والتي تکونت من (19) فقرة، والثانية لقياس دور القادة الأکاديميين في تعزيز قيم المواطنة وتکونت من (18) فقرة، بعد أن تم التأکد من صدقهما وثباتهما. أظهرت نتائج الدراسة عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في أداتا الدراسة تُعزى لمتغيرات الدراسة (الجنس، المستوى التعليمي) ووجود فروق ذات دلالة إحصائية تعزى لمتغير الخبرة. وفي ضوء هذه النتائج أوصت الدراسة إلى ضرورة وضع خطة استراتيجية تتبناها إدارة الجامعة والأجهزة الأمنية للارتقاء بالأمن الفکري وقيم المواطنة لدى العاملين وتنمية الشعور بالمسؤولية الأخلاقية من جانبهم تجاه الجامعة والمجتمع الذي يعيشون فيه.