Beta
152386

الذکاء الاستراتيجي کمدخل لتحقيق ميزة تنافسية مستدامة بمؤسسات التعليم قبل الجامعي في مصر

Article

Last updated: 22 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

يهدف البحث الحالي إلى التعرف على دور الذکاء الاستراتيجي في تحقيق ميزة تنافسية مستدامة بمؤسسات التعليم قبل الجامعي في مصر، وذلک من خلال الوقوف على مفهوم الذکاء الاستراتيجي، وأهميته، وأهدافه، ومکوناته، إلى جانب مفهوم الميزة التنافسية، وأهميتها في مؤسسات التعليم قبل الجامعي، ومداخلها، ومصادرها، واستراتيجياتها، بالإضافة إلى توضيح دور الذکاء الاستراتيجي في تحقيق الميزة التنافسية المستدامة بالمؤسسات التعليمية، علاوة على استکشاف الوضع التنافسي بهذه المؤسسات في مصر. واستُخدِم في هذا البحث المنهج الوصفي، وتم الاستعانة بتحليل بيئة المدرسة الخاصة بنموذج بورتر لتحليل القوى التنافسية، علاوة على الاستعانة بأسلوب ((PESTEL للوقوف على تأثير عوامل البيئة الخارجية على المؤسسة التعليمية. وتوصلت نتائج البحث إلى تقديم رؤية استراتيجية يمکن من خلالها تحقيق ميزة تنافسية مستدامة بمؤسسات التعليم قبل الجامعي على ضوء توظيف أبعاد الذکاء الاستراتيجي.

DOI

10.21608/jfees.2020.152386

Keywords

الذکاء الاستراتيجي, الميزة التنافسية المستدامة

Authors

First Name

عزة جلال مصطفى نصر

Last Name

نصر

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

44

Article Issue

4

Related Issue

21719

Issue Date

2020-10-01

Receive Date

2021-02-27

Publish Date

2020-10-01

Page Start

85

Page End

206

Print ISSN

2356-9948

Online ISSN

2735-3389

Link

https://jfees.journals.ekb.eg/article_152386.html

Detail API

https://jfees.journals.ekb.eg/service?article_code=152386

Order

23

Type

المقالة الأصلية

Type Code

924

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية

Publication Link

https://jfees.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023