Subjects
-Tags
-Abstract
هدف البحث إلى قياس فاعلية برنامج تدريبي قائم على التأهيل التخاطبي للمعلمات لخفض اضطرابات اللغة والکلام لدى أطفال الروضة على عينة قوامها (20) معلمة من معلمات الروضة واستخدم البحث أداتين، هما: ( مقياس مهارات التخاطب لمعلمات الروضة، والبرنامج التدريبي القائم على التأهيل التخاطبى)(إعداد: الباحث)، واعتمد البحث على المنهج الوصفي والتجريبي للتحقق من فاعلية البرنامج، وقد أشارت نتائج البحث إلى أنه: توجد فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي درجات معلمات الروضة في القياسين القبلي، والبعدي لمهارات التخاطب المعرفية في اتجاه القياس البعدي، کما توجد فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي درجات معلمات الروضة في القياسين القبلي، والبعدي لمهارات التخاطب الأدائية في اتجاه القياس البعدي، وتوجد فروق دالة إحصائيا بين متوسطي درجات معلمات الروضة في القياسين القبلي والبعدي للدرجة الکلية لمقياس مهارات التخاطب لمعلمات الروضة فى اتجاه القياس البعدي، وتوجد فروق دالة إحصائيًا بين متوسطي درجات معلمات الروضة عينة البحث ترجع إلى عامل (المؤهل– ونوع المؤهل– والخبرة).
DOI
10.21608/jfees.2020.147658
Keywords
البرنامج التدريبي - التخاطب- اضطرابات اللغة والکلام, معلمات الروضة
Authors
First Name
رضا توفيق عبدالفتاح أحمد
MiddleName
-Affiliation
-Email
-City
-Orcid
-Link
https://jfees.journals.ekb.eg/article_147658.html
Detail API
https://jfees.journals.ekb.eg/service?article_code=147658
Publication Title
مجلة کلية التربية فى العلوم التربوية
Publication Link
https://jfees.journals.ekb.eg/
MainTitle
فاعلية برنامج تدريبي قائم على التأهيل التخاطبي للمعلمات لخفض اضطرابات اللغة والکلام لدى أطفال الروضة