هدف الدراسة التعرف على آراء الطلبة الدارسين بکلية التربية في جامعة الکويت بشأن أسباب التحاقهم بالکلية. وقد تم إجراء دراسة ميدانية لتحقيق هدف الدراسة من خلال إعداد استبانة تکونت من (27) بندًا تم توزيعها على أربعة محاور، ووزعت الاستبانة على عينة تکونت من (526) طالبا وطالبة. وقد أوضحت نتائج الدراسة أن هناک أسبابًا عديدة تدفعهم للالتحاق بالکلية، ومن تلک الأسباب: أکاديمية؛ حيث التحق بعض الطلبة بالکلية لأن دراسة المقررات فيها باللغة العربية، بالإضافة إلى حصولهم على معدل مناسب يؤهلهم للالتحاق بالکلية، والرغبة في استکمال الدراسات العليا. کما أوضح الطلبة بعض الأسباب الاجتماعية، التي تتضمن تحقيق رغبة الوالدين، والإسهام في خدمة المجتمع. أما بالنسبة للأسباب الوظيفية، فکانت بمثابة الحافز لهم؛ لارتفاع راتب المعلم، ووجود الإجازة الصيفية. کما کانت هناک أسباب ذاتية دفعت بعض الطلبة للالتحاق بالکلية؛ منها: تحقيق الذات، واکتساب الخبرات التربوية والثقافية والعلمية. وقد أوصت الدراسة بأهمية تطوير سياسة القبول لاختيار أفضل المرشحين الراغبين في العمل في سلک التدريس بعد التخرج.