هدفت الدراسة إلى الوقوف على الواقع الحالي لإدارة المواهب بکليات التعليم الصناعي بمصر ، توضيح العلاقة  بين إدارة المواهب والميزة التنافسية بکليات التعليم الصناعي بمصر ، ومن ثم وضع تصور مقترح لإدارة المواهب لتدعيم الميزة التنافسية بکليات التعليم الصناعي بمصر . اتبعت الدراسة المنهج الوصفي، واستخدمت الاستبانه کأداة لجمع البيانات . وتوصلت الدراسة على عدة نتائج من أهمها ما يلي :- -        وجود قصور في مشارکة الموهوبين في بناء الخطط الاستراتيجية واعتبار التخطيط الاستراتيجية مسئولية قاصرة على الإدارة العليا بالکلية . -       سيطرة نمط التنظيم البيروقراطي والقيادة البيروقراطية بين القيادات الإدارية بکليات التعليم الصناعي. -       نقص الاهتمام بإضفاء برامج متخصصة لصقل وتطوير مهارات العاملين بالکلية. -       ضعف الاعتماد على الموهوبين في تدريب العاملين والموظفين الجدد بالکلية.