54069

مفهوم الحرية بين التربية الإسلامية و العالم الغربي

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

إن مفهوم الحرية مثال حى للأخلاق الظاهرة بين الحضارات والثقافات الإنسانية المختلفة لکونها من أهم وأعقد القضايا التى عنيت بها البشرية على اختلاف مذاهبها ومشاربها الفکرية والعقدية مما جعل الاتفاق على تحديد موحد لمفهوم الحرية يعد من الامور الصعبة جدا بل الأشبة بالمستحيل فما يراه مجتمع فکرى معين قد لا يکون کذلک عند غيرة من المجتمعات المخالفه لة ويتفقون فى وجود ضوابط وقيود لتحقيق مفهوم الحريات بأنواعها. ولتقريب الصورة بين مفهوم الغرب للحرية ومناداته بها وتسخير جميع فاعلياتة الثقافية والفکرية والسياسية والاجتماعية لتحقيقها وبين المفهوم الاسلامى للحرية الذي يعتبره نتاج اجتماعى تاريخى تمتد جذورة بعيدا فى أعماق الماضي وله أصولة المعاصرة التى تعين على استيعاب مفهومه فى سياقه المتکامل و الخلاصه أن الحرية رمز للقيم فلابد أن تکون متوافقه مع السمو الرقي لتلک القيم ولزاماً أن تکون هذه الحرية عقيدة واعية منضبطة بالوحى الإلهى وهو ما تحققه الحرية فى التربية الإسلامية.

DOI

10.21608/jfab.2010.54069

Keywords

التربية الإسلامية, الحرية

Volume

23

Article Issue

1

Related Issue

8259

Issue Date

2010-07-01

Receive Date

2010-07-19

Publish Date

2010-07-01

Page Start

221

Page End

254

Print ISSN

1687-2525

Link

https://jfab.journals.ekb.eg/article_54069.html

Detail API

https://jfab.journals.ekb.eg/service?article_code=54069

Order

5

Type

المقالة الأصلية

Type Code

918

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية الآداب.بنها

Publication Link

https://jfab.journals.ekb.eg/

MainTitle

مفهوم الحرية بين التربية الإسلامية و العالم الغربي

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023