هدفت الدراسة الحالية إلى التعرف على دور رأس المال الثقافي لأفراد العينة في إيجاد فرص الالتحاق بالجامعة أو العثور على عمل، والتعرف على دور ثورة المعلومات وزيادة المحتوى العالمي لشبكات التواصل في تنمية رأس المال الثقافي لديهم. واتبعت الدراسة المنهج النوعي بدراسة حالة لطالبتين بمنطقة المدينة المنورة التعليمية في العام الدراسي 1442هـ إحداهما ذات رأس مال ثقافي مرتفع والأخرى ذات رأس مال ثقافي منخفض، واستخدمت الدراسة المقابلة كأداة لها. وخلصت نتائج الدراسة إلى أن ارتفاع رأس المال الثقافي المكتسب والموروث يساعد في زيادة فرص الالتحاق بالجامعة، وتسهيل الحصول على فرص عمل جيدة، بينما يتطلب الأمر مزيداً من الجهد ومحاولة توفير المقومات الثقافية بالنسبة لذوي رأس المال الثقافي المنخفض. كما أن ثورة المعلومات والمحتوى المعرفي لشبكات التواصل تلعب دوراً في التأثير في رأس المال الثقافي وإمكانية زيادة فرص الالتحاق بالجامعة أو العثور على عمل.