هدف البحث الحالي إلى تحديد العلاقة بين المسئولية الاجتماعية والسلوك الايثاري (المساعدة، المشاركة، التعاطف) لدى المراهقين من طلاب المرحلة الثانوية، والكشف عن الفروق في المسئولية الاجتماعية، والسلوك الايثاري بين الذكور والاناث من المراهقين من طلاب المرحلة الثانوية، وتم استخدام المنهج الوصفي الارتباطي، وتكونت عينة البحث من (50) طالب وطالبة بالصف الأول والثاني والثالث الثانوي، بواقع (30) طالب و(20) طالبة وتراوحت أعمارهم الزمنية ما بين (15-18) عاماً بمتوسط عمري قدره (17,7) عاماً وانحراف معياري قدره (0,729)، واشتملت مقاييس الدراسة على: مقياس المسئولية الاجتماعية إعداد: سيد عثمان (1973) ، ومقياس الايثار إعداد: ميرفت زكي (2015)، وأظهرت النتائج وجود علاقة ارتباطية موجبة وذات دلالة احصائية بين درجات المسئولية الاجتماعية والسلوك الايثاري لدى المراهقين من طلاب المرحلة الثانوية، كما أظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة احصائية بين متوسطي درجات الذكور والاناث من المراهقين من طلاب المرحلة الثانوية على مقياس المسئولية الاجتماعية، والسلوك الايثاري لصالح الذكور.