Beta
258811

الوعي الصوتي في اللغة العربية وعلاقته بالأداء اللفظي لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية

Article

Last updated: 22 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة إلى تقدير العلاقة بين الوعي الصوتي في مادة اللغة العربية وعلاقته بالأداء اللفظي لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية بالدوحة. واستخدمت الدراسة تصميم الدراسات المستعرضة والمنهج الارتباطي للتحقق من فرض الدراسة. واختيرت عينة الدراسة من تلاميذ الصف الرابع بمدرسة سميسمة بالدوحة. واستخدم قائمة التشخيص لمبدئي لمهارات الوعي الصوتي، وقيس الأداء اللفظي بطريقتين، أحدهما عن طريق اثنين من معلمي اللغة العربية لتحري الدقة والموضوعية، والأخرى عن طريق عدد الأخطاء، وعدد لاستجابات الصحيحة بالدقيقة وعدد مرات اللجلجة أثناء الحديث. وحسب ثبات المقدرين باستخدام معامل كابا لكوهين، وحسب ثبات قائمة التشخيص باستخدام معامل ماكدونالد أوميجا. وقد توصلت النتائج إلى وجود علاقات سالبة بين الوعي الصوتي وعدد مرات اللجلجة، والوعي الصوتي وعدد الكلمات الخاطئة، بينما كان العلاقة موجبة بين الأداء اللفظي والوعي الصوتي ووجدت علاقة ارتباطية موجبة بين الوعي الصوتي وعدد الكلمات الصحيحة بالدقيقة.

DOI

10.21608/jasep.2022.258811

Authors

First Name

محمد نايف

Last Name

أبوعكر

MiddleName

-

Affiliation

دكتوراة المناهج وطرق تدريس لغة عربية - كلية التربية، جامعة قناة السويس

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

محمود علي

Last Name

موسى

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ علم النفس التربوي المساعد - كلية التربية، جامعة قناة السويس

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

6

Article Issue

29

Related Issue

35405

Issue Date

2022-09-01

Receive Date

2022-09-10

Publish Date

2022-09-01

Page Start

157

Page End

176

Print ISSN

2537-0464

Online ISSN

2537-0472

Link

https://jasep.journals.ekb.eg/article_258811.html

Detail API

https://jasep.journals.ekb.eg/service?article_code=258811

Order

258,811

Type

المقالة الأصلية

Type Code

917

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية

Publication Link

https://jasep.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023