هدفت ‏الدراسة إلى التعرف على الآثار النفسية لدى منسوبات المرحلة الابتدائية في المدارس الحکومية في المدينة المنورة في ضوء جائحه کورونا (کوفيد19) وقد اجريت هذه الدراسة على عينة قوامها (25 ) قائده وکيله ومعلمه ومرشده عن طريق المقابلة بطريقة عشوائية استغرقت نصف ساعة لکل مفحوصة نظرا للظروف الحالية وقد اعتمدت الباحثة على المنهج الوصفي النوعي للإجابة على أسئلة المقابلة مع منسوبات المدرسة وبعد جمع المعلومات و تبويبها وتحليلها أظهرت نتائج الإجابة على السؤال الأول بأن هناک عدد(10) وبنسبه 40٪ کانت اجاباتهم الوقاية من المرض في حين أن عدد)3 ) وبنسه12٪کانت اجاباتهم تحقق السلامة ‏وأظهرت وهي اقل نسبه النتائج الإجابة على السؤال الثاني بأن هناک عدد(11) وبالنسبة4٪ کانت اجاباتهم بعدم التواصل الاجتماعي  وهي اعلى نسبه في حين أنه عدد(10) وبالنسبة 8٪کانت اجاباتهم الحزن وهي أقل نسبة.