هدف البحث الى التعرف على مدى فعالية برنامج إرشادي انتقائي لتنمية التوافق النفسي والاجتماعي لدى  الأيتام ذوي الظروف الخاصة في المرحلة الثانوية, وذلک على عينة شملت (20) يتيما من دار الرعاية الاجتماعية بجدة ممن حصلوا على درجات منخفضة على مقياس التوافق النفسي والاجتماعي, حيث تم اختيارهم بعد تطبيق المقياس على عينة عددها (60) يتيما, وقد تم تقسيم الطلاب إلى مجموعتين متجانستين الأولى تجريبية وعددهم (10) أيتام حيث تم تطبيق البرنامج الإرشادي عليهم, والأخرى ضابطة وعددهم (10) أيتام, وتمثلت أدوات الدراسة في مقياس التوافق النفسي والاجتماعي من إعداد سهير ابراهيم (2004) والبرنامج الإرشادي الانتقائي لتنمية التوافق النفسي والاجتماعي من اعداد الباحث والذي تکون من (9) جلسات إرشادية تم تطبيقه على مدى خمسة أسابيع, وقد أظهرت النتائج فعالية البرنامج الإرشادي الانتقائي في تنمية التوافق النفسي والاجتماعي, حيث وجدت فروق ذات دلالة إحصائية بين المجموعتين التجريبية والضابطة في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية , کما وجدت فروق بين القياس القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي , وقد أوصت الدراسة بأهمية العمل على دمج هذه الفئة بالمجتمع وزيادة ثقتهم وتقبلهم لأنفسهم, وإجراء بحوث مماثلة على أسر السجناء والأحداث الجانحين.