117900

احترافية وکفاءة المعلم من خلال التکوين

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

        أصبحت مهنة التدريس کغيرها من المهن، تحتاج تجديدات بحکم التطور، حيث شهد القطاع العديد من المستجدات التربوية والبيداغوجية، فمن الممکن الانضمام إلى مهنة التدريس من خلال التدريب وإصدار الشهادات، لکن أن يصبح الفرد مدرسا محترفا فهذا يعني أن يسلک المعلم وفق أعلى المعايير داخل الفصل الدراسي وخارجه، يمکن ذلک من خلال تطوير مهني مستمر يساعد المعلم على احتراف التعليم، فالمعلم المحترف يجب عليه أولا أن يتصف باحتراف أو بطريقة مهنية، لان إضفاء الطابع المهني على التعلم لا يکفي لنجاح عملية التعلم، لذا يعتبر رفع کفاءة المعلم هدفا أساسيا من أهداف المؤسسة التربوية، وتعد الکفاءات التدريسية من المتطلبات الأساسية للمعلمين من أجل إنجاح المواقف التعليمية.

DOI

10.21608/jasep.2020.117900

Authors

First Name

سميرة

Last Name

بولقدام

MiddleName

-

Affiliation

جامعة سعيدة - الجزائر

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

4

Article Issue

18

Related Issue

17749

Issue Date

2020-10-01

Receive Date

2020-10-09

Publish Date

2020-10-01

Page Start

485

Page End

496

Print ISSN

2537-0464

Online ISSN

2537-0472

Link

https://jasep.journals.ekb.eg/article_117900.html

Detail API

https://jasep.journals.ekb.eg/service?article_code=117900

Order

16

Type

المقالة الأصلية

Type Code

917

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية

Publication Link

https://jasep.journals.ekb.eg/

MainTitle

احترافية وکفاءة المعلم من خلال التکوين

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023