هدف البحث الحالي الى الکشف عن فاعلية برنامج قائم علي رکوب الخيل باستخدام فنيات (PRT) علاج الاستجابه المحوريه في تحسين المعالجه الحسيه والتواصل الاجتماعي لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد، تکونت عينه البحث من (16) طفلاً من ذوي اضطراب طيف التوحد مقسمين على مجموعتين، مجموعة تجريبية وعددها (8) اطفال ومجموعة ضابطة (8) وتراوحت اعمارهم بين (10-6) سنوات من الأطفال الملتحقين بمرکز الوفاء للتوحد التابع للجمعية البحرينية للاعاقة الذهنية والتوحد بمملکة البحرين. تکونت أدوات البحث من مقياس البروفايل الحسي  المختصر من اعداد (Dunn 1999) ومقياس التواصل الاجتماعي من اعداد (Rutter, Bailey & Lord, 2010) بالاضافة إلى البرنامج التدريبي لتحسين المعالجة الحسيةوالتواصل الاجتماعي اعداد "الباحثة" وتم استخدام االمنهج شبه التجريبي.أشارت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة احصائية بين درجات المجموعة التجريبية والضابطة في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية على مقياس المعالجة الحسية بالاضافة إلى وجود فروق ذات دلالة احصائية بين درجات القياس القبليوالبعدي للمجموعة التجريبية لصالح القياس البعدي على مقياس المعالجة الحسية. کما أشارت النتائج وجود فروقذات دلالة احصائية بين درجات المجموعة التجريبية والضابطة في القياس البعدي لصالح المجموعة التجريبية على مقياس التواصل الاجتماعي واظهرت النتائج وجود فروق ذات دلالة احصائية بين القياس القبلي والبعدي للمجموعة التجريبية على مقياس التواصل الاجتماعي لصالح القياس البعدي. وفي ذلک دلالة على فعالية برنامج المعتمد علىPRT مع رکوب الخيل للأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد.