Beta
73246

مواقع التواصل الاجتماعي وأثرها على القيم الاجتماعية لدى طلاب الجامعة "الفيس بوک أنموذجاً"

Article

Last updated: 22 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

     هدفت هذه الدراسة إلى معرفة أثر مواقع التواصل الاجتماعي على القيم الاجتماعية لدى طلاب الجامعة "الفيس بوک أنموذجاً" وذلک من خلال التعرف على أثر مواقع التواصل الاجتماعي في تغيير القيم الاجتماعية لدى طلاب الجامعة، معرفة الآثار السلبية لمواقع التواصل الاجتماعي على القيم الاجتماعية لدى طلاب الجامعة، ثم التعرف الآثار الإيجابية لمواقع التواصل الاجتماعي على القيم الاجتماعية لدى طلاب الجامعة، واعتمدت الدراسة في الوصول إلى تلک الأهداف على طرح عدد من الأسئلة وهي: ما أثر مواقع التواصل الاجتماعي في تغيير القيم الاجتماعية لدى طلاب الجامعة؟، وما الآثار السلبية لمواقع التواصل الاجتماعي على القيم الاجتماعية لدى طلاب الجامعة؟، ثم ما الآثار ما الآثار الإيجابية لمواقع التواصل الاجتماعي على القيم الاجتماعية لدى طلاب الجامعة؟. استخدم الباحث المنهج الوصفي التحليلي، وتکونت عينة الدراسة من طلاب السنة الثالثة بکلية التربية بجامعة الإمام المهدي بتخصصاتهم المختلفة في العام الدراسي 2018 - 2019م. تم اختيار العينة بالطريقة العشوائية وبلغت (100( طالباً وطالبة يمثلون نسبة (45%) من المجتمع الکلي للدراسة، ولمعالجة البيانات إحصائياً استخدم الباحث برنامج الحزم الإحصائية للعلوم الاجتماعية (SPSS) من خلال أساليب إحصائية منها: المتوسطات الحسابية والانحرافات المعيارية، والنسب المئوية، واختبار (ت) (T.Test). توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج وهي:يتحقق أثر مواقع التواصل الاجتماعي في تغيير القيم الاجتماعية لدى طلاب الجامعة بمتوسط عام (2.60) وبدرجة تقديرية عالية، وتتحقق الآثار السلبية لمواقع التواصل الاجتماعي على القيم الاجتماعية لدى طلاب الجامعة بمتوسط عام (2.43) وبدرجة تقديرية عالية، ثم تتحقق الآثار الإيجابية لمواقع التواصل الاجتماعي على القيم الاجتماعية لدى طلاب الجامعة بمتوسط عام (2.58) وبدرجة تقديرية عالية.من أهم التوصيات التي خرجت بها الدراسة: توجيه طلاب الجامعة نحو الجوانب الإيجابية لتأثير مواقع التواصل الاجتماعي على المجتمع، وتوعيتهم بالتأثير السلبي لها. قدمت الدراسة عدداً من المقترحات لدراسات مستقبلية.

DOI

10.33850/jasep.2020.73246

Authors

First Name

حسن الفاتح الحسين محمد

Last Name

المبارک

MiddleName

-

Affiliation

أستاذ تکنولوجيا التعليم المساعد بکلية التربية – جامعة الإمام المهدي – السودان

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

4

Article Issue

16

Related Issue

10918

Issue Date

2020-06-01

Receive Date

2020-02-24

Publish Date

2020-06-01

Page Start

23

Page End

66

Print ISSN

2537-0464

Online ISSN

2537-0472

Link

https://jasep.journals.ekb.eg/article_73246.html

Detail API

https://jasep.journals.ekb.eg/service?article_code=73246

Order

2

Type

المقالة الأصلية

Type Code

917

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية

Publication Link

https://jasep.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023