Beta
41042

تأثير عدم وجود المعامل في تدريس اللغة الانجليزية من وجهة نظر المعلمين

Article

Last updated: 22 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

   تعد اللغة الانجليزية لغة ثانية في المملکة العربية السعودية. وهي من المواد الأساسية حيث يبدأ تدريسها من الصف الرابع الابتدائي وحتى الصف الثالث الثانوي حيث أهميتها في هذا العصر. فهي لغة العلم ولغة الأبحاث والابتکارات ولغة التواصل ما بين الشعوب. ويرتکز تدريسها في التعليم العام على اکتساب أربعة مهارات أساسية هي: الاستماع ، والمحادثة ،والقراءة، والکتابة . ويتأثر تعليم وتعلم اللغة الانجليزية بعدد من العوامل کالاتجاهات والميول واستراتيجيات التدريس والتجهيزات المادية. تعد مختبرات ومعامل اللغة الانجليزية أحد تلک العوامل حيث أثبتت فعاليتها في مساعدة المعلمين في تدريس اللغات الاجنبية عبر السنين 

DOI

10.33850/jasep.2019.41042

Authors

First Name

سلمان مسفر

Last Name

العتيبي

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

3

Article Issue

6

Related Issue

6456

Issue Date

2019-01-01

Receive Date

2018-10-15

Publish Date

2019-01-01

Page Start

281

Page End

288

Print ISSN

2537-0464

Online ISSN

2537-0472

Link

https://jasep.journals.ekb.eg/article_41042.html

Detail API

https://jasep.journals.ekb.eg/service?article_code=41042

Order

11

Type

المقالة الأصلية

Type Code

917

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية

Publication Link

https://jasep.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023