ManageChatDiscover
40717

الخصخصة في التعليم : دراسة حالة خصخصة قطاع المباني التعليمية في وزارة التعليم في المملکة العربية السعودية

Article

Last updated: 04 Jan 2025

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

       هدفت الدراسة إلى التعرف على نوع الخصخصة في قطاع المباني التعليمية في وزارة التعليم في المملکة العربية السعودية. استخدم البحث المنهج الوصفي التحليلي وتم استخدام المقابلة وتحليل الوثائق کأدوات لجمع البيانات. من أهم النتائج التي توصلت لها الدراسة أن هناک خصخصة جزئية في قطاع المباني التعليمية في وزارة التعليم في المملکة العربية السعودية وتعني أن القطاع الحکومي يستعين بالقطاع الخاص لتقديم وتوفير الخدمات من أجل التوسع والتطوير ورفع مستوى الجودة في الخدمة المقدمة.  

DOI

10.33850/1803-000-005-011

Keywords

الخصخصة, التعليم, المملکة العربية السعودية, المباني التعليمية

Authors

First Name

هدى محمد

Last Name

الزومان

MiddleName

-

Affiliation

-

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

2

Article Issue

5

Related Issue

6421

Issue Date

2018-10-01

Receive Date

2018-07-12

Publish Date

2018-10-01

Page Start

295

Page End

312

Print ISSN

2537-0464

Online ISSN

2537-0472

Article File

JASEP_Volume 2_Issue 5_Pages 295-312.pdf

PDF . 604.0kB

Link

https://jasep.journals.ekb.eg/article_40717.html

Detail API

https://jasep.journals.ekb.eg/service?article_code=40717

Order

11

Type

المقالة الأصلية

Type Code

917

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العربية للعلوم التربوية والنفسية

Publication Link

https://jasep.journals.ekb.eg/

MainTitle

الخصخصة في التعليم : دراسة حالة خصخصة قطاع المباني التعليمية في وزارة التعليم في المملکة العربية السعودية

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023