إستهدف البحث التعرف على مستوى معرفة واستخدام الأخصائيين الإرشاديين الزراعيين لأنظمة شبکة اتصال البحوث بالإرشاد الزراعى (فيرکون) بمحافظتى کفر الشيخ والغربية , والتعرف على معنوية الفروق بين متوسطات درجات معرفة واستخدام المبحوثين بمحافظتي الدراسة لأنظمة الشبکة , وتحديد المتغيرات المرتبطة والمحددة لدرجة معرفة واستخدام المبحوثين لأنظمة الشبکة , ومعوقات استخدامهم لها فى العمل الارشادى الزراعى , وتم جمع بيانات البحث خلال شهري يوليو وأغسطس2011م عن طريق المقابلة الشخصية باستخدام الاستبيان لعينة عشوائية بلغ قوامها 175مبحوثاً تم تحديدها طبقاً لجداول تحديد العينات لکريجسى ومورجان من شاملة الأخصائيين الإرشاديين الزراعيين بمحافظتى کفرالشيخ والغربية والبالغ عددهم 314 اخصائياً إرشادياً , وذلک بواقع 77 مبحوثاً من محافظة کفر الشيخ و98 مبحوثاً من محافظة الغربية ، وتم الاستعانة بعدة أساليب إحصائية تمثلت في: التکرارات , والنسب المئوية ، والمتوسط الحسابى , والانحراف المعياري , واختبار "ت" , ومعامل الإرتباط  البسيط لبيرسون ، ونموذج التحليل الإرتباطى والإنحدارى المتعدد المتدرج الصاعد (Step-wise)  فى تحليل بيانات البحث. وتمثلت أهم النتائج فيما يلى: 1)    ما يقرب من ثلثى المبحوثين مستوى معرفتهم بأنظمة شبکة اتصال البحوث بالإرشاد الزراعى منعدماً , و14.3٪ ذوى مستوى متوسط , و6.8٪ فقط يتسمون بمستوى معرفى مرتفع لأنظمة الشبکة . 2)    أکثر أنظمة شبکة اتصال البحوث بالإرشاد الزراعى معرفة من قبل المبحوثين هى : نظام النشرات الإرشادية , يليه نظام الأخبار الزراعية , فنظام مشکلات الزراع وتتبع حلولها. 3)    أکثر من ثلثى المبحوثين مستوى استخدامهم لأنظمة شبکة اتصال البحوث بالإرشاد الزراعى منعدماً , و12٪ ذوى مستوى متوسط , و2.8٪ فقط مستوى استخدامهم مرتفع لأنظمة الشبکة . 4)       أکثر أنظمة شبکة اتصال البحوث بالإرشاد الزراعى استخداماً من قبل المبحوثين هى : نظام النشرات الإرشادية , يليه نظام اسأل خبير, فنظام مجتمع فيرکون. 5)    تبين وجود فرق معنوي بين متوسطي درجات معرفة المبحوثين بمحافظتي الدراسة لأنظمة شبکة اتصال البحوث بالإرشاد الزراعى , وعدم وجود فرق معنوي بين متوسطي درجات استخدام المبحوثين بمحافظتي الدراسة لأنظمة شبکة اتصال البحوث بالإرشاد الزراعى . 6)    توجد علاقة معنوية طردية عند مستوى 0.01 بين درجات معرفة المبحوثين بأنظمة شبکة اتصال البحوث بالإرشاد الزراعى وکل من المتغيرات المستقلة التالية : التدريب على الحاسب الالى , ومهارة استخدام الحاسب الالى , ومدة السماع عن شبکة الفيرکون , والتدريب على شبکة الفيرکون , ومعرفة الجهات المشترکة فى شبکة الفيرکون , ووجود شبکة الفيرکون بالعمل , ووجود خدمة الانترنت بالمنزل , ومعرفة الموقع الالکتروني لشبکة الفيرکون . 7)    توجد علاقة معنوية طردية عند مستوى 0.01 بين درجات استخدام المبحوثين لأنظمة شبکة اتصال البحوث بالإرشاد الزراعى وکل من المتغيرات المستقلة التالية : التدريب على الحاسب الالى , ومهارة استخدام الحاسب الالى , ومدة السماع عن شبکة الفيرکون , والتدريب على شبکة الفيرکون , ومعرفة الجهات المشترکة فى شبکة الفيرکون , ووجود شبکة الفيرکون بالعمل , ووجود خدمة الانترنت بالمنزل , ومعرفة الموقع الالکتروني لشبکة الفيرکون , کما توجد علاقة إرتباطية طردية ومعنوية عند مستوى إحتمالى 0.05 ومتغير التدريب أثناء العمل فى وظيفة اخصائى . 8)    اظهر تحليل الانحدار المتدرج أن هناک أربعة متغيرات مستقلة تفسر نحو57.4٪ من التباين الکلى فى درجات معرفة المبحوثين بأنظمة شبکة اتصال البحوث بالإرشاد الزراعى , يعزى 40.8٪ منها الى متغير مهارة استخدام الحاسب الالى , وأضاف إليها متغير معرفة الجهات المشترکة فى شبکة الفيرکون 12.6٪ , ثم أضاف متغير التدريب على شبکة الفيرکون 2.4٪ , وأضاف متغير مدة السماع عن شبکة الفيرکون 1.6٪ الى التباين المفسر. 9)    اظهر تحليل الانحدار المتدرج أن هناک أربعة متغيرات مستقلة تفسر نحو 58.5٪ من التباين الکلى فى درجات استخدام المبحوثين لأنظمة شبکة اتصال البحوث بالإرشاد الزراعى , يعزى 36٪ منها الى متغير التدريب على شبکة الفيرکون , ويضيف إليها متغير معرفة الجهات المشترکة فى شبکة الفيرکون 12.4٪ , ثم أضاف متغير مهارة استخدام الحاسب الالى 7.2٪ , وأضاف متغير مدة السماع عن شبکة الفيرکون2.9٪ الى التباين المفسر . 10) تمثلت أهم معوقات استخدام المبحوثين لشبکة اتصال البحوث بالإرشاد الزراعى فى : عدم وجود حاسب آلى مرتبط بالشبکة فى مکان العمل , وعدم المعرفة بکيفية استخدام الحاسب الآلى , وعدم إتاحة الفرصة للأخصائيين للتدريب على الحاسب الآلى , وعدم المعرفة بالشبکة وکيفية الدخول على موقعها.