Subjects
-Abstract
هدف البحث إلى تحسين تخطيط الموارد البشرية بالمدارس الثانوية العامة بمصر في ضوء مدخل تدوير المعلمين من خلال ما يأتي:
1- التعرف على الإطار الفکري لتدوير المعلمين في المدارس الثانوية العامة.
2- التعرف على طبيعة تخطيط الموارد البشرية في المدارس الثانوية العامة.
3- رصد واقع تخطيط الموارد البشرية بالمدارس الثانوية العامة في مصر.
4- الوصول إلى الآليات والإجراءات المقترحة لتحسين تخطيط الموارد البشرية بالمدارس الثانوية العامة بمصر في ضوء مدخل تدوير المعلمين.
واعتمد البحث على المنهج الوصفي نظرًا لملاءمته لطبيعة البحث وأهدافه، وتم استخدام الاستبيان لجمع البيانات والمعلومات من معلمي المدارس الثانوية العامة عن واقع تخطيط الموارد البشرية بالمدارس الثانوية العامة في مصر.
وتوصل البحث إلى عدد من النتائج منها ما يلي:
أ- وجود خلل في سياسة نقل المعلمين بين المدارس الثانوية العامة عند التحليل الوظيفي.
ب- قلة اعتماد تدريب المعلمين على أساليب تتيح فرص التفاعل مع المتميزين من المعلمين؛ بحيث يتم نقل خبراتهم لزملائهم.
جـ- عدم الاهتمام بتدوير المعلمين کأحد أساليب وتقنيات التطوير الوظيفي.
د- ضعف مشارکة المعلمين في تطوير القواعد والإجراءات مع إدارة المدارس الثانوية العامة.
هـ- قلة البيانات والمعلومات المتعلقة بتخطيط الموارد البشرية في المدارس الثانوية العامة.
وانتهى البحث إلى عدد من الآليات المتعلقة بتحسين تخطيط الموارد البشرية بالمدارس الثانوية العامة بمصر منها: إعداد سياسة تدوير المعلمين لتبادل الخبرات والمعلومات والبيانات بين المعلمين في المدارس الثانوية العامة.
DOI
10.21608/jftp.2022.151631.1229
Keywords
تدوير المعلمين, تخطيط الموارد البشرية, تطبيقات تخطيط الموارد البشرية
Authors
Last Name
محمد محمد السعـودي
MiddleName
-Affiliation
کليـــة التربيــــة- جامعـة کفرالشيـــخ
Email
ramadan_alsaudi@edu.psu.edu.eg
City
-Orcid
-Link
https://jftp.journals.ekb.eg/article_264379.html
Detail API
https://jftp.journals.ekb.eg/service?article_code=264379
Publication Title
مجلة کلية التربية. بورسعيد
Publication Link
https://jftp.journals.ekb.eg/
MainTitle
-