Subjects
-Abstract
هدفت الدراسة الحالية إلى الکشف عن فعالية التدريب القائم على استخدام برنامج کورت فى تنمية مهارات التفکير الأساسية لدى تلاميذ المرحلة الإبتدائية وتتحدد مشکلة البحث الحالية في الأسئلة الأتية:
1. ما مدى فعالية التدريب القائم على استخدام برنامج کورت CORT في تنمية مهارات التفکير الأساسية لدى عينة من تلاميذ المرحلة الابتدائية ؟
2. مامدى استمرارية التدريب القائم على استخدام برنامج کورت CORT في تنمية مهارات التفکير الأساسية بعد مرور ثلاثة أشهر من تطبيق البرنامج ؟
وکانت عينة الدراسة النهائية مکونة من(34) تلميذ وتلميذة من الصف السادس الابتدائى تم تطبيق الوحدة الأولى من برنامج کورت عليهم ومقياس مهارات التفکير الأساسية (اعداد الباحث) وتوصلت نتائج الدراسة إلى أنه يوجد فرق دال إحصائياً بين متوسطى درجات أفراد عينة الدراسة فى الأداء القبلى والبعدى على أبعاد مقياس مهارات التفکير الأساسية والدرجة الکلية لصالح الأداء البعدى ، کما توصلت إلى أنه لا يوجد فرق دال إحصائياً بين متوسطى درجات أفراد عينة الدراسة فى الأداء البعدى والتتبعى على مقياس مهارات التفکير الأساسية والدرجة الکليــة
DOI
10.21608/jftp.2020.36334.1060
Keywords
برنامج دي بونو لتنمية مهارات التفکير, مهارات التفکير الأساسية, برنامج کورت
Authors
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية - جامعة بورسعيد
Email
mohamad.hassa@edu.psu.edu.eg
City
-Orcid
-Link
https://jftp.journals.ekb.eg/article_117495.html
Detail API
https://jftp.journals.ekb.eg/service?article_code=117495
Publication Title
مجلة کلية التربية. بورسعيد
Publication Link
https://jftp.journals.ekb.eg/
MainTitle
-