Beta
116323

تطوير برامج الدراسات العليا بکلية التربية بجامعة السويس في ضوء متطلبات تحقيق رؤية مصر 2030: دراسة مستقبلية

Article

Last updated: 22 Jan 2023

Subjects

-

Tags

سياسات التعليم

Abstract

هدف البحث إلى تطوير برامج الدراسات العليا بکلية التربية بجامعة السويس في ضوء متطلبات تحقيق رؤية مصر 2030. واستخدم البحث المنهج الوصفي وأسلوب دلفاي. وتوصل إلى عدة نتائج منها: أن رؤية مصر 2030 تمثل محدد رئيس لتطوير قطاعات مجتمعية عديدة بما فيها برامج الدراسات العليا بکليات التربية بشکل عام وبکلية التربية جامعة السويس بشکل خاص. وضرورة تطوير برامج الدراسات العليا بکلية التربية جامعة السويس؛ بحيث يمتلک طلاب الدراسات العليا الکفايات العلمية والمعرفية والمهارات البحثية، التي من خلالها تمکنهم من التعامل مع مستجدات العصر ، وبما يتماشى مع رؤية مصر 2030. وتحتل مسألة النوعية والعناية بخريجي مرحلة الدراسات العليا ونتائجها البحثية مکانة خاصة؛ لأنها الأساس في انطلاقة علمية رصينة تقوم على قاعدة علمية ثابتة من شأنها تحقيق طموح المجتمع المصري ورؤيته المستقبلية. وأنه من الضروري إعادة النظر في وضع الداسات العليا وهيکلها التنظيمي وطرق إدارتها ولائحتها وبرامجها. وضرورة إدراک متخذي القرار والمسئولين عن برامج الدراسات العليا بکلية التربية جامعة السويس المستجدات التي تؤکدها رؤية مصر 2030 ومتطلباتها، حتى تأتي برامجهم متسقة مع کل يستجد.

DOI

10.21608/jftp.2020.32688.1052

Keywords

برامج الدراسات العليا, کلية التربية بالسويس, رؤية مصر 2030, دراسة مستقبلية

Authors

First Name

السيد

Last Name

علي السيد جمعة

MiddleName

-

Affiliation

Al-Salam land, Faculty of Education, Suez University

Email

sayedalimail2@gmail.com

City

Suez

Orcid

-

Volume

32

Article Issue

32

Related Issue

17579

Issue Date

2020-10-01

Receive Date

2020-06-14

Publish Date

2020-10-01

Page Start

36

Page End

117

Print ISSN

2090-5319

Online ISSN

2682-3268

Link

https://jftp.journals.ekb.eg/article_116323.html

Detail API

https://jftp.journals.ekb.eg/service?article_code=116323

Order

2

Type

المقالة الأصلية

Type Code

865

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية. بورسعيد

Publication Link

https://jftp.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023