Subjects
-Abstract
يسهم التعلم الخدمي في جعل الطلاب مشارکين فاعلين في المشروعات الخدمية من خلال ربط التعليم باحتياجات المجتمع، فالتعلم الخدمي طريقة لتعلم مهارات الحياة من خلال انشغال الطلاب أثناء تعلمهم بأنشطة لتحقيق حاجات المجتمع.
ومن ثم تحددت مشکلة البحث في السؤال الرئيس التالي:
کيف يمکن بناء برنامج قائم على مشروعات التعلم الخدمي لتنمية التحصيل والمسؤولية الاجتماعية ومهارات التفکير المستقبلي لدى طلاب شعبة الجغرافيا بکليات التربية؟
واشتملت أدوات ومواد البحث على ما يلي: اختبار تحصيل، ومقياس المسؤولية الاجتماعية، واختبار مهارات التفکير المستقبلي. کما اشتملت مواد البحث على قائمة بمشروعات التعلم الخدمي، وقائمة بمهارات التفکير المستقبلي، وبرنامج قائم على المشروع، وکتاب الطالب، ودليل المعلم.
وقدم البحث بعض التوصيات وبحوثًا مستقبلية مقترحة.
اشتملت أدوات ومواد البحث على ما يلي: اختبار تحصيل، ومقياس المسؤولية الاجتماعية، واختبار مهارات التفکير المستقبلي. کما اشتملت مواد البحث على قائمة بمشروعات التعلم الخدمي، وقائمة بمهارات التفکير المستقبلي، وبرنامج قائم على المشروع، وکتاب الطالب، ودليل المعلم.
وقدم البحث بعض التوصيات وبحوثًا مستقبلية مقترحة.
DOI
10.21608/jftp.2019.17245.1015
Keywords
التعلم الخدمي, المسئولية التعليمية, التفکير المستقبلي
Authors
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية – جامعة دمياط)
Email
m_elbaz2009@edu.psu.edu.eg
City
-Orcid
-Link
https://jftp.journals.ekb.eg/article_54418.html
Detail API
https://jftp.journals.ekb.eg/service?article_code=54418
Publication Title
مجلة کلية التربية. بورسعيد
Publication Link
https://jftp.journals.ekb.eg/
MainTitle
-