Beta
47060

أثر اختلاف استراتيجيتين لعرض المحتوى فى بيئة تعلم افتراضية ثلاثية الابعاد على تنمية بعض مهارات استخدام الحاسب الآلي لدي التلاميذ ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

يهدف هذا البحث الى التعرف على تأثير استراتيجيتين لعرض المحتوى ( المحاکاة والألعاب التعليمية)، وأيهما أفضل في تنمية بعض مهارات استخدام الحاسب الالي لدى التلاميذ ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم ، وقد اعتمد الباحث المنهج التجريبي في بحثه، وتحدد مجتمع البحث من (10) من التلاميذ ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم - والتي تتراوح نسبة ذکاؤهم بين (61- 68) وتتراوح أعمارهم بين (9- 12)- من مدرسة التربية الفکرية ببورسعيد، وتم توزيعهم بشکل عشوائي علي المجموعتين التجريبيتين،  بواقع (5) لکل مجموعة ، مارست المجموعة الاولى استراتيجية المحاکاة بينما مارست المجموعة الثانية استراتيجية الألعاب التعليمية ، وعلى ضوء ما توصل اليه الباحث من نتائج استنتج أن استراتيجيتي المحاکاة والألعاب التعليمية اسهما بطريقة إيجابية في سرعة تعلم أداء مهارات الحاسب الألي واستقباله لدى المجموعتين، فضلا عن ان استراتيجية المحاکاة لدى المجموعة التجريبية الاولى کانت اکثر تأثيراً في تعلم أداء مهارات الحاسب الألي من المجموعة التجريبية الثانية . وقد اوصى الباحث باستعمال هاتين الاستراتيجيتين بوصفهما من الاستراتيجيات الفاعلة والمؤثرة في سرعة تعلم المهارات واجراء دراسات وبحوث لباقي المهارات الأخرى لتلاميذ القئات الخاصة عامة ، والتلاميذ ذو الإعاقة العقلية القابلين للتعلم.  

DOI

10.21608/jftp.2019.47060

Keywords

بيئة تعلم افتراضية, المحاکاة, الألعاب التعليمية, الحاسب الألي

Authors

First Name

محمد

Last Name

محمود زين الدين

MiddleName

-

Affiliation

(مدرس بقسم تکنولوجيا التعليم وحاسب آلي) (کلية التربية النوعية - جامعة بورسعيد)

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

26

Article Issue

26

Related Issue

7257

Issue Date

2019-04-01

Receive Date

2019-12-07

Publish Date

2019-04-01

Page Start

493

Page End

550

Print ISSN

2090-5319

Online ISSN

2682-3268

Link

https://jftp.journals.ekb.eg/article_47060.html

Detail API

https://jftp.journals.ekb.eg/service?article_code=47060

Order

12

Type

المقالة الأصلية

Type Code

865

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية. بورسعيد

Publication Link

https://jftp.journals.ekb.eg/

MainTitle

أثر اختلاف استراتيجيتين لعرض المحتوى فى بيئة تعلم افتراضية ثلاثية الابعاد على تنمية بعض مهارات استخدام الحاسب الآلي لدي التلاميذ ذوي الإعاقة العقلية القابلين للتعلم

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023