Subjects
-Tags
-Abstract
استهدفت الدراسة القاء الضوء على أبرز الصفات الشخصية والمهارات المهنية اللازمة لأستاذ الجامعة، والتعرف على مدى تتطابق نظرة الطلاب لهذه الصفات وتلک ومهارات مع التصورات النظرية.، ولتحقيق أهداف الدراسة فقد تم استخدام المنهج الوصفى من خلال عرض الأدبيات والدراسات السابقة التى تناولت معنى القدوة وأهميتها التربوية وکذلک التى تناولت خصائص أستاذ الجامعة کقدوة، کما تم تطبيق استبانة على عينة مکونة من 188 طالب من طلاب کلية التربية موزعة على الفرق الدراسية المختلفة للتعرف على مدى تطابق وجهة نظرهم حول الصفات الشخصية والمهارات المهنية اللازمة لأستاذ الجامعة مع التصورات النظرية لهذه الصفات وتلک المهارات ، ومن خلال تحليل النتائج وتفسيرها تم التوصل إلى بعض المقترحات التى من شأنها أن تسهم فى تطوير معايير اختيار وانتقاء الداخلين الجدد للعمل کأعضاء هيئة تدريس بالجامعة، وکذلک تحقيق التنمية المهنية لأعضاء هيئة التدريس.
DOI
10.21608/jftp.2019.46981
Keywords
القدوة, الصفات الشخصية, المهارات المهنية, أستاذ الجامعة
Authors
Last Name
محمد أحمد إبراهيم
MiddleName
-Affiliation
أستاذ مساعد بقسم أصول التربية
کلية التربية جامعة الاسکندرية
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jftp.journals.ekb.eg/article_46981.html
Detail API
https://jftp.journals.ekb.eg/service?article_code=46981
Publication Title
مجلة کلية التربية. بورسعيد
Publication Link
https://jftp.journals.ekb.eg/
MainTitle
-