Beta
41207

متطلبات التعليم الإلکتروني في جامعة شقراء في ضوء معايير الجودة الشاملة

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

أهداف البحث:
١- تحديد مفهوم التعليم الإلکتروني.
٢- تحديد مفهوم معايير الجودة الشاملة في التعليم الإلکتروني.
٣- تحديد معايير الجودة الشاملة في التعليم الإلکتروني.
٤- تحديد المتطلبات الواجب توافرها في بيئة التعليم الإلکتروني في جامعة شقراء في ضوء معايير
الجودة الشاملة.
٥- تحديد المتطلبات الواجب توافرها في عضو هيئة التدريس لاستخدام التعليم الإلکتروني في جامعة
شقراء في ضوء معايير الجودة الشاملة.

DOI

10.21608/jftp.2013.41207

Keywords

التعليم الإلکتروني, الجودة الشاملة

Authors

First Name

لفا بن محمد

Last Name

العتيبي

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية بالدوادمي، جامعة شقراء

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

13

Article Issue

13

Related Issue

6489

Issue Date

2013-01-01

Receive Date

2019-07-16

Publish Date

2013-01-01

Page Start

126

Page End

154

Print ISSN

2090-5319

Online ISSN

2682-3268

Link

https://jftp.journals.ekb.eg/article_41207.html

Detail API

https://jftp.journals.ekb.eg/service?article_code=41207

Order

4

Type

المقالة الأصلية

Type Code

865

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية. بورسعيد

Publication Link

https://jftp.journals.ekb.eg/

MainTitle

متطلبات التعليم الإلکتروني في جامعة شقراء في ضوء معايير الجودة الشاملة

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023