Beta
ManageSearchChatDiscover
40633

تنمية قدرة الطالب على استخدام دراسته لمادة الهارموني في إعداد مصاحبات هارمونية لألحان مختلفة

Article

Last updated: 22 Jan 2023

OverviewSimilar Items

Subjects

-

Tags

-

Abstract

تهدف الدراسة الحالية الى تنمية قدرة الطلاب على الإستعانة بالمعلومات والقواعد التي تتضمنها مادة الهارموني النظري في إعداد مصاحبات هارمونية باستخدام نوعياتها المختلفة.
کما ترجع أهمية الدراسة الحالية الى إثراء مادة الهارموني النظري من خلال دراسة بعض نوعيات المصاحبةالهارمونية، إثراء مادة الهارموني التطبيقي من خلال تکوين مصاحبات هارمونية للألحان المختلفة. يتبع ذلک البحث المنهج التجريبي القائم على القياس القبلي - بعدي لمجموعة تجريبية واحدة.

DOI

10.21608/jftp.2009.40633

Keywords

التآلفات العمودية- باص ألبرتى

Authors

First Name

وليد

Last Name

حسين عناني

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية النوعية- جامعة بورسعيد

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

6

Article Issue

6

Related Issue

6414

Issue Date

2009-06-01

Receive Date

2019-07-11

Publish Date

2009-06-01

Page Start

299

Page End

314

Print ISSN

2090-5319

Online ISSN

2682-3268

Article File

JFTP_Volume 6_Issue 6_Pages 299-314.pdf

PDF . 1.8MB

Link

https://jftp.journals.ekb.eg/article_40633.html

Detail API

https://jftp.journals.ekb.eg/service?article_code=40633

Order

12

Type

المقالة الأصلية

Type Code

865

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية. بورسعيد

Publication Link

https://jftp.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023