Beta
39937

فعالية النظام التدريسي المتکامل القائم على)طريقة المناقشة- مدخل التعليم بمساعدة الکمبيوتر- طريقة الاکتشاف الموجه( في تنمية التحصيل والتفکير الابتکارى في الرياضيات والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادي

Article

Last updated: 22 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدفت الدراسة الحالية إلى تعرف فعالية النظام التدريسي المتکامل القائم على)طريقـة المناقـشة- مـدخل التعلـيم بمـساعدة الکمبيـوتر-
طريقة الاکتشاف الموجـه( فـي تنميـة التحـصيل والتفکيـر الابتکـارى فـي الرياضـيات لـدى تلاميـذ المرحلـة الإعدادية
 ، واستخدمت الدراسة المنهج الوصفي والمنهج شبه التجريبي ، وتکونت عينة الدراسة من  (٨٥تلميذة ، وتمثلت أدوات الدراسة في :  -1اختبار التفکير الابتکارى في الرياضيات لتلاميذ الصف الأول الاعدادى.
-2اختبار التحصيل في الرياضيات في فرع الهندسة لتلاميذ الصف الأول الاعدادى .
-3مقياس الاتجاهات نحو الرياضيات.

وأثبتت الدراسة  عالية النظام التدريسي المتکامل القائم على)طريقـة المناقـشة- مـدخل التعلـيم بمـساعدة الکمبيـوتر-
طريقة الاکتشاف الموجـه( فـي تنميـة التحـصيل والتفکيـر الابتکـارى فـي الرياضـيات لـدى تلاميـذ المرحلـة الإعدادية
   

DOI

10.21608/jftp.2010.39937

Keywords

المناقشة, التعليم بمساعدة الکمبيوتر, الاکتشاف الموجه, التحصيل, التفکير الابتکارى, الرياضيات, الاتجاه

Authors

First Name

سماح عبد الحميد سليمان أحمد

Last Name

أحمد

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية، جامعة بورسعيد .

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

8

Article Issue

8

Related Issue

6365

Issue Date

2010-06-01

Receive Date

2019-07-09

Publish Date

2010-06-01

Page Start

135

Page End

163

Print ISSN

2090-5319

Online ISSN

2682-3268

Link

https://jftp.journals.ekb.eg/article_39937.html

Detail API

https://jftp.journals.ekb.eg/service?article_code=39937

Order

5

Type

المقالة الأصلية

Type Code

865

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية. بورسعيد

Publication Link

https://jftp.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023