فعالية النظام التدريسي المتکامل القائم على)طريقة المناقشة- مدخل التعليم بمساعدة الکمبيوتر- طريقة الاکتشاف الموجه( في تنمية التحصيل والتفکير الابتکارى في الرياضيات والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادي
Last updated: 04 Jan 2025
10.21608/jftp.2010.39937
المناقشة, التعليم بمساعدة الکمبيوتر, الاکتشاف الموجه, التحصيل, التفکير الابتکارى, الرياضيات, الاتجاه
سماح عبد الحميد سليمان أحمد
أحمد
کلية التربية، جامعة بورسعيد .
8
8
6365
2010-06-01
2019-07-09
2010-06-01
135
163
2090-5319
2682-3268
https://jftp.journals.ekb.eg/article_39937.html
https://jftp.journals.ekb.eg/service?article_code=39937
5
المقالة الأصلية
865
Journal
مجلة کلية التربية. بورسعيد
https://jftp.journals.ekb.eg/
فعالية النظام التدريسي المتکامل القائم على)طريقة المناقشة- مدخل التعليم بمساعدة الکمبيوتر- طريقة الاکتشاف الموجه( في تنمية التحصيل والتفکير الابتکارى في الرياضيات والاتجاه نحو المادة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادي
Details
Type
Article
Created At
22 Jan 2023