Beta
39912

تقويم مستوى أداء الطلاب المعلمين بشعبتي الفيزياء والکيمياء لمهارات التدريس في ضوء معايير الجودة

Article

Last updated: 22 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

أهمية البحث: إلقاء الضوء على مستوى أداء الطلاب المعلمين لمهارات التدريس في ضوء معايير الجودة ، و إفادة مخططي برنامج إعداد معلمي العلوم الفيزيائية في مصر من خلال تقديم بعض التوصيات لتحسين برنامج إعداد معلم العلوم الفيزيائية في ضوء معايير جودة التعليم والتربية العلمية، والاسترشاد بقائمة معايير جودة أداء مهارات التدريس الطلاب المعلمين في تخطيط وإعداد البرامج التدريبية لمعلمي العلوم الفيزيائية وتقويم مستوى جودة أدائهم. أهداف البحث :تقديم قائمة بمعايير جودة مهارات التدريس التي يجب توافرها في أداء الطلاب المعلمين بشعبتي الفيزياء والکيمياء، و تعرف مدى توافر معايير الجودة في أداء الطلاب المعلمين لمهارات التدريس بکليات التربية 

DOI

10.21608/jftp.2012.39912

Keywords

تقويم, أداء الطلاب المعلمين, لمهارات التدريس في ضوء معايير الجودة

Authors

First Name

مروة محمد محمد

Last Name

الباز

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية - جامعة بورسعيد

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

12

Article Issue

12

Related Issue

6344

Issue Date

2012-07-01

Receive Date

2019-07-08

Publish Date

2012-07-01

Page Start

536

Page End

575

Print ISSN

2090-5319

Online ISSN

2682-3268

Link

https://jftp.journals.ekb.eg/article_39912.html

Detail API

https://jftp.journals.ekb.eg/service?article_code=39912

Order

19

Type

المقالة الأصلية

Type Code

865

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية. بورسعيد

Publication Link

https://jftp.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023