Beta
39871

فعالية استراتيجية التعلم المتمرکز حول المشکلة في تنمية بعض المهارات الحياتية في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

Article

Last updated: 24 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

Abstract

 هدف البحث الحالي إلى :تحديد بعض المهارات الحياتية الواجب تنميتها لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي في مادة العلوم،وقياس فعالية استراتيجية التعلم المتمرکز حول المشکلة في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي
    قد يفيد البحث الحالي في:تقديم دليل للمعلم يوضح کيفية استخدام استراتيجية التعلم المتمرکز حول المشکلة في تدريس إحدى وحدات مقررات العلوم في المرحلة الابتدائية، مما يمکن أن يساعد المعلم في تدريس هذه الوحدة ، والاسترشاد به في وحدات دراسية أخرى، وتقديم قائمة ببعض المهارات الحياتية اللازمة لتلاميذ المرحلة الابتدائية، يمکن أن تفيد في تطوير برامج إعداد معلمي العلوم وبرامج تدريبه أثناء الخدمة،و تقديم اختبار مواقف لبعض المهارات الحياتية في مادة العلوم لتلاميذ الصف الخامس الابتدائي، قد يفيد المعلمين في الوقوف على ما يمتلکه هؤلاء التلاميذ من مهارات حياتية،وتقديم أوراق عمل للمتعلم، يمکن أن تساعده على زيادة إيجابيته، وفعاليته في الموقف التعليمي.

DOI

10.21608/jftp.2012.39871

Keywords

التعلم المتمرکز حول المشکلة, المهارات الحياتية في مادة العلوم

Authors

First Name

دعاء أحمد البدوي

Last Name

الشحات

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية - جامعة بورسعيد

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

12

Article Issue

12

Related Issue

6344

Issue Date

2012-07-01

Receive Date

2019-07-08

Publish Date

2012-07-01

Page Start

366

Page End

386

Print ISSN

2090-5319

Online ISSN

2682-3268

Link

https://jftp.journals.ekb.eg/article_39871.html

Detail API

https://jftp.journals.ekb.eg/service?article_code=39871

Order

13

Type

المقالة الأصلية

Type Code

865

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية. بورسعيد

Publication Link

https://jftp.journals.ekb.eg/

MainTitle

فعالية استراتيجية التعلم المتمرکز حول المشکلة في تنمية بعض المهارات الحياتية في مادة العلوم لدى تلاميذ الصف الخامس الابتدائي

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023