Beta
39844

برنامج علاجي قائم على النظرية السلوکية لخفض الکذب لدى التلاميذ ذوى صعوبات التعلم بالمرحلة الابتدائية

Article

Last updated: 22 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

: أهداف الدراسة :
تسعى الدراسة الحالية إلى محاولة تحقيق الأهداف الآتية : تصميم برنامج سلوکي لخفض سلوک الکذب لدى تلاميذ المرحلة الابتدائية من صعوبات التعلم  ،و التقدم ببعض التوصيات والمقترحات للاستفادة منها فى التعامل مع الأطفال الذين يعانون من مشکلة صعوبات التعلم والکذب فى نفس الوقت .
تنبع أهمية الدراسة الحالية من أهمية الموضوع محل الدراسة حيث : الکذب من المتغيرات التي  لم تلق اهتماما کبيرا على مستوى الأفراد العاديين - فى حدود علم الباحث – ولا توجد دراسة مصرية تناولت الکذب لدى ذوى صعوبات التعلم من تلاميذ المرحلة الابتدائية مما يضفى أهمية على إجراء مثل هذه الدراسة ، وضع وتصميم برنامج إرشادي قائم على النظرية السلوکية ومفاهيمها فى التدريب على علاج وخفض درجة الکذب وهو يعد لبنة فى بناء الصرح النفسي على وجه العموم والعلاج النفسي على وجه الخصوص .
 

DOI

10.21608/jftp.2012.39844

Keywords

النظرية السلوکية, الکذب لدى التلاميذ, صعوبات التعلم

Authors

First Name

أحمد محمد السيد

Last Name

الشاذلى

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية - جامعة بورسعيد

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

12

Article Issue

12

Related Issue

6344

Issue Date

2012-07-01

Receive Date

2019-07-08

Publish Date

2012-07-01

Page Start

161

Page End

179

Print ISSN

2090-5319

Online ISSN

2682-3268

Link

https://jftp.journals.ekb.eg/article_39844.html

Detail API

https://jftp.journals.ekb.eg/service?article_code=39844

Order

4

Type

المقالة الأصلية

Type Code

865

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية. بورسعيد

Publication Link

https://jftp.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023