Subjects
-Tags
-Abstract
هدف البحث الحالي إلى: تحديد استراتيجيات ما وراء المعرفة التي تتناسب مع طبيعة مادة الرياضيات ، بناء نموذج مقترح قائم على استراتيجيات ما وراء المعرفة ، التحقق من فعالية النموذج المقترح في تنمية مهارات التفکير الناقد في مادة الرياضيات لدى طالبات الصف الأول الثانوي.
قد تفيد نتائج البحث الحالي کلا من : مخططي ومطوري المناهج في : توجيه نظرهم إلى کيفية تخطيط مناهج الرياضيات بطريقة تنمي قدرة المتعلمين على مهارات التفکير الناقد ، المعلمين والموجهين في : مساعدتهم على استخدام استراتيجيات تعلم ترکز على فهم المتعلم وليس حفظه لموضوع التعلم ، المتعلم في : تمکينه من عملية تعلمه وإدارة تفکير ، الباحثين: من خلال تقديم توصيات و مقترحات تفتح المجال لبحوث أخرى.
DOI
10.21608/jftp.2008.39581
Keywords
استراتيجيات ما وراء المعرفة, التفکير الناقد
Authors
First Name
هبه محمد عبد النظير
MiddleName
-Affiliation
کلية تربية ببورسعيد جامعة قناة السويس
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jftp.journals.ekb.eg/article_39581.html
Detail API
https://jftp.journals.ekb.eg/service?article_code=39581
Publication Title
مجلة کلية التربية. بورسعيد
Publication Link
https://jftp.journals.ekb.eg/
MainTitle
-