Subjects
-Tags
-Abstract
هدف البحث الى دراسة المظاهر الشائعة لاضطراب الاکتئاب في الاطفال في کل من مرحلتي (رياض الاطفال -المرحلة الابتدائية ) مستخدمة في ذلک المنهج الوصفي ، کما يهدف البحث الى بناء أداة نفسية إلکترونية تتمتع بدلالات صدق وثبات مقبولة کأداة متخصصة تسهم في الکشف عن أعراض الاکتئاب التي يعانى منها بعض الأطفال في عمر (4-10) سنوات. تکونت عينة المفحوصين من ( 54) من اطفال مرحلة رياض الاطفال وتلاميذ المرحلة الابتدائية وأسفرت النتائج عن :-وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات أطفال مرحلة رياض الأطفال على المقياس الالکتروني للاکتئاب وفقا لمتغير الجنس– لصالح الأطفال الذکور. وجود فروق دالة إحصائيا عند مستوى (0.05) بين متوسطي درجات أطفال مرحلة رياض الأطفال ودرجات تلاميذ المرحلة الابتدائية على المقياس الالکتروني للاکتئاب. کما کشفت الدراسة عن المکونات الرئيسية لمواقف مقياس الاکتئاب الإلکتروني للأطفال.
DOI
10.21608/jftp.2013.35644
Keywords
الاکتئاب, مرحلة رياض الأطفال
Authors
Last Name
محمد إبراهيم هبد
MiddleName
-Affiliation
کلية التربية النوعية، جامعة بورسعيد
Email
-City
-Orcid
-Link
https://jftp.journals.ekb.eg/article_35644.html
Detail API
https://jftp.journals.ekb.eg/service?article_code=35644
Publication Title
مجلة کلية التربية. بورسعيد
Publication Link
https://jftp.journals.ekb.eg/
MainTitle
دراسة الاعراض الشائعة لاضطراب الاکتئاب لدى اطفال (مرحلة رياض الاطفال -المرحلة الابتدائية)