32255

تصميم برنامج تعليمي متعدد الوسائط لتدريس تدريج نموذج الکم

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

Abstract

يهتم البحث بتصميم برنامج تعليمي متعدد الوسائط لتدريس تدريج نموذج الجونلة لطالبات قسم الاقتصاد المنزلي, حيث تعتبر عملية  تدريج النماذج من العمليات الهامه في صناعة الملابس الجاهزة وتأتي ضمن مراحل الانتاج الأساسية التي توفر الوقت والجهد, وعلى الرغم من أهمية تلک المرحلة الا انها لا تدرس بشکل واسع النطاق عملياً ونظرياً في أقسام الاقتصاد المنزلي, قامت الباحثة بتصميم برنامج تعليمي متعدد الوسائط لتدريس تدريج نموذج الجونلة لطالبات قسم الاقتصاد المنزلي, وللتأکد من فاعلية هذا البرنامج اجريت تجربة على (48) طالبة من قسم الاقتصاد المنزلي بجامعة بورسعيد, قناة السويس مقسمة الى مجموعتين تجريبية وضابطة، وقد أثبتت المعالجات الاحصائية لاستطلاع رأى حول صلاحية البرنامج أن هناک اتفاق واضح بين المحکمين على قدرة البرنامج على تدريس تدريج نموذج الجونلة لطالبات قسم الاقتصاد المنزلي.

DOI

10.21608/jftp.2015.32255

Keywords

برنامج متعدد الوسائط Multimedia program, تدريج النموذج Grading pattern, الکم Sleeve, التدريج بالخطوط الناقلة (الإزاحة) Shifting

Authors

First Name

رانيا

Last Name

علي عبد العاطى

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية النوعية – جامعة بورسعيد

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

18

Article Issue

18

Related Issue

5477

Issue Date

2015-06-01

Publish Date

2015-06-01

Page Start

623

Page End

641

Print ISSN

2090-5319

Online ISSN

2682-3268

Link

https://jftp.journals.ekb.eg/article_32255.html

Detail API

https://jftp.journals.ekb.eg/service?article_code=32255

Order

18

Type

المقالة الأصلية

Type Code

865

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية. بورسعيد

Publication Link

https://jftp.journals.ekb.eg/

MainTitle

تصميم برنامج تعليمي متعدد الوسائط لتدريس تدريج نموذج الکم

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023