Beta
32478

فاعلية التدريب الإلکتروني في تنمية المعلم مهنيا في لغات البرمجة

Article

Last updated: 22 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدف البحث إلى دراسة فاعلية التدريب الإلکتروني في التنمية المهنية للمعلم وتأثيره في کل من الجوانب المعرفية والمهارية لدى المعلم. وقد أُجري البحث على عينة مقصودة تتکون من (30) من معلمي المرحلة الإعدادية بمحافظة بورسعيد، اتبع البحث المنهج شبه التجريبي وتم جمع بيانات البحث باستخدام استمارة استبيان لعينة معلمين المرحلة الإعدادية، وأوضحت نتائج الدراسة وجود فروق دالة احصائيا عند مستوى (0.01) لصالح التطبيق البعدي للنواحي المعرفية والمهارية لدى المعلم وتأثرهم القوى بالتدريب الإلکتروني.

DOI

10.21608/pssrj.2019.32478

Keywords

التدريب الإلکتروني, التنمية المهنية للمعلم

Authors

First Name

زينب

Last Name

فريد

MiddleName

-

Affiliation

قسم تکنولوجيا التعليم، کلية التربية النوعية، جامعة بورسعيد

Email

magicgirl-mf@hotmail.com

City

-

Orcid

-

First Name

إسماعيل

Last Name

محمد

MiddleName

-

Affiliation

کلية التربية، جامعة المنصورة

Email

-

City

-

Orcid

-

First Name

طارق

Last Name

الجبرونى

MiddleName

-

Affiliation

قسم تکنولوجيا التعليم، کلية التربية النوعية، جامعة بورسعيد

Email

dr.tarek.gab@gmail.com

City

-

Orcid

-

First Name

أمانى

Last Name

فرج

MiddleName

-

Affiliation

قسم تکنولوجيا التعليم، کلية التربية النوعية، جامعة بورسعيد

Email

-

City

-

Orcid

-

Volume

9

Article Issue

9

Related Issue

5465

Issue Date

2019-01-01

Receive Date

2018-09-20

Publish Date

2019-01-01

Page Start

131

Page End

149

Print ISSN

2536-9253

Online ISSN

2682-325X

Link

https://pssrj.journals.ekb.eg/article_32478.html

Detail API

https://pssrj.journals.ekb.eg/service?article_code=32478

Order

6

Type

المقالة الأصلية

Type Code

864

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة کلية التربية النوعية - جامعة بورسعيد

Publication Link

https://pssrj.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023