Beta
266590

فاعلية بيئة تعلم التكرونية متعددة الوسائط قائمة على تقنية الانفوجرافيك في تنمية الذكاء الطبيعي لدى عينة من الاطفال بطيئي التعلم

Article

Last updated: 24 Dec 2024

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.21608/jsc.2022.266590

Volume

25

Article Issue

07.2022

Related Issue

37241

Issue Date

2022-07-01

Receive Date

2022-10-22

Publish Date

2022-07-01

Page Start

93

Page End

98

Print ISSN

2090-0619

Online ISSN

2090-0627

Link

https://jsc.journals.ekb.eg/article_266590.html

Detail API

https://jsc.journals.ekb.eg/service?article_code=266590

Order

12

Type

المقالة الأصلية

Type Code

849

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة دراسات الطفولة

Publication Link

https://jsc.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية بيئة تعلم التكرونية متعددة الوسائط قائمة على تقنية الانفوجرافيك في تنمية الذكاء الطبيعي لدى عينة من الاطفال بطيئي التعلم

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023