58875

فاعلية برنامج لتحسين صعوبة الفهم القرائي لدى عينة من أطفال المرحلة الإبتدائية ذوي صعوبات التعلم

Article

Last updated: 04 Jan 2025

Subjects

-

Tags

-

DOI

10.21608/jsc.2019.58875

Volume

19

Article Issue

01.2016

Related Issue

8962

Issue Date

2016-01-01

Receive Date

2019-11-14

Publish Date

2016-01-01

Print ISSN

2090-0619

Online ISSN

2090-0627

Link

https://jsc.journals.ekb.eg/article_58875.html

Detail API

https://jsc.journals.ekb.eg/service?article_code=58875

Order

9

Type

المقالة الأصلية

Type Code

849

Publication Type

Journal

Publication Title

مجلة دراسات الطفولة

Publication Link

https://jsc.journals.ekb.eg/

MainTitle

فاعلية برنامج لتحسين صعوبة الفهم القرائي لدى عينة من أطفال المرحلة الإبتدائية ذوي صعوبات التعلم

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023