مستخلص الدراسة:
هدفت الدراسة الحالية إلي تحسين حالة طفل الذاتوية من خلال الکشف عن مدي فعالية برنامج علاجي سلوکي في تنمية واکتساب الأطفال الذاتويين سلوکيات جديدة وتعديل سلوکياتهم غير المرغوبة، وتقديم خدمات تدريبية لأمهات أطفال الذاتوية، لدي عينة من أمهات الأطفال الذاتويين، وعينة من أطفال الذاتوية قوامها 5 أطفال (ذکور) ممن تتراوح أعمارهم من 5 إلى 7 سنوات.
لقد أفادت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي في الدرجة الکلية لمقياس جودة الحياة، حيث کانت قيمة z تساوي (2,023) وهي تشير إلى نجاح وفاعلية البرنامج في تنمية جودة الحياة، کما أفادت نتائج الدراسة وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية ومتوسطات رتب درجات أفراد المجموعة الضابطة في القياس البعدي على الدرجة الکلية لمقياس جودة الحياة، وذلک لصالح المجموعة التجريبية. تشير إلى نجاح وفاعلية البرنامج تنمية جودة الحياة، کما أشارت نتائج الدراسة إلي عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية في القياس التتبعي على الدرجة الکلية لمقياس جودة الحياة، حيث کانت قيمة z تساوي (0,944) وتلک فروق غير دالة إحصائيا. مما يؤکد بقاء أثر وفاعلية البرنامج تنمية جودة الحياة، کما أشارت نتائج الدراسة إلي وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات المجموعة التجريبية في القياسين القبلي والبعدي في أبعاد مقياس الاضطرابات السلوکية والدرجة الکلية، حيث کانت قيمة z تتراوح ما بين (2,023)، (2,060) وتلک فروق دالة إحصائيا عند مستوى 0,05 وذلک لصالح القياس البعدي. وهي تشير إلى نجاح وفاعلية البرنامج خفض الاضطرابات السلوکية، کما وأشارت النتائج إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين متوسطات رتب درجات أفراد المجموعة التجريبية ومتوسطات رتب درجات أفراد المجموعة الضابطة في القياس البعدي على في أبعاد مقياس الاضطرابات السلوکية والدرجة الکلية، حيث کانت قيمة Z تتراوح ما بين (2.611) ، (2.635) وتلک فروق دالة إحصائيا عند مستوى 0,01 وذلک لصالح المجموعة التجريبية.