المستخلص
مقدمة: تعتبر ظاهرة أطفال الشارع واحدة من أهم الظواهر التي تعانى منها العديد من دول العالم, حيث يختلف هؤلاء الأطفال عن اقرانهم اللذين يعيشون في اسر مستقرة من حيث ما يقدم لهم من رعاية واحتياجات نفسية ومادية ، مما يؤثر على مهاراتهم الحياتية وسماتهم النفسية .
مشکلة الدراسة: يمکن صياغتها في التساؤلات التالية: هل توجد فروق بين الذکور والإناث من أطفال الشارع على مقياس الصلابة النفسية؟، هل توجد فروق بين الذکور والإناث من أطفال الشارع على مقياس المهارات الاجتماعية؟، هل توجد علاقه ارتباطية بين الصلابة النفسية والمهارات الاجتماعية لدى أطفال الشارع؟
هدف الدراسة: تهدف للکشف عن العلاقة بين المهارات الاجتماعية والصلابة النفسية لدى عينة من أطفال الشارع.
أدوات الدراسة: استمارة البيانات الأساسية (إعداد الباحث)، مقياس الصلابة النفسية (إعداد: عماد مخيمر 2006)، مقياس المهارات الاجتماعية (إعداد: محمد السيد عبدالرحمن 1998).
عينة الدراسة : تکونت العينة من (62) شخص مقسمين إلى (31) من الذکور، و(31) من الإناث
منهج الدراسة : استخدمت الدراسة المنهج الوصفي الارتباطي المقارن
نتائج الدراسة : يوجد فروق ذات دلالة احصائية بين الذکور والإناث من أطفال الشارع على مقياس "الصلابة النفسية" في اتجاه الذکور، ويرتفع متوسط الذکور على بعدي (التحدي والالتزام) مقارنة بالإناث ، يوجد فروق دالة احصائيا بين الذکور والإناث من أطفال الشارع على مقياس المهارات الاجتماعية في اتجاه الذکور، ويرتفع متوسط الذکور على بعدي (المبادأة بالتفاعل، والتعبير عن المشاعر الإيجابية)، کما يوجد ارتباط دال احصائيا بين متوسطات درجات عينة الدراسة على مقياس الصلابة النفسية بأبعادها الثلاث (الالتزام، التحکم، التحدي) ببعد "المبادأة بالتفاعل"على مقياس المهارات الاجتماعية، کما توجد علاقة ارتباطية دالة احصائية بين بعد "الالتزام" في مقياس الصلابة النفسية و بعد "التعبير عن المشاعر الإيجابية" وبين الدرجة الکلية لمقياس" المهارات الاجتماعية" ، کما يوجد ارتباط بين الصلابة النفسية والتعبير عن المشاعر الايجابية ، لا يوجد علاقة ارتباطية بين الدرجة الکلية "للصلابة النفسية" والدرجة الکلية "للمهارات الاجتماعية".
الکلمات المفتاحية: المهارات الاجتماعية، اطفال الشارع، الصلابة النفسية.
Social Skills and their Relationship to Psychological Hardiness in A sample of Male and Female Street Children
Introduction: The phenomenon of street children is considered one of the most important social phenomena in the world. Where these children differ from those who live in stable families in terms of their care psychological and material needs .
Problem: The study can formulate its problem in the following questions : Are there differences between male and female street children on the scale of psychological hardiness? Are there differences between male and female street children on the social skills scale? Is there correlation between psychological hardiness and social skills among street children?
Objective: The study aimed to examine the relationship between social skills and psychological hardiness in a sample of street children.
Tools: Basic data form (Prepared by the researcher), Psychological hardiness scale (Prepared by Emad Mukhemer 2006), Social Skills Scale (Prepared by Mohamed El Sayed Abdel Rahman 1998).
Sample: The study sample consisted of (62) individuals. Divided into 31 males and 31 females.
Methodology: The study used the comparative descriptive Method.
Results: There were statistically significant differences between male and female street children on the scale of "psychological hardiness" in favour of males, There are statistically significant differences between males and females of street children on the scale of social skills in favour of males, There is statistically significant correlation between the mean scores of the study sample on the three dimensions of psychological hardiness (commitment, control, challenge) with the dimension of "start to interact" on the social skills scale, There is statistically significant correlative relation between the "commitment" dimension in the psychological hardiness scale and "positive emotion expression" and the overall score of the "social skills", there is correlation between psychological hardiness and expression of positive feelings. There is no correlation between the total degree of "psychological hardness" and the total degree of "social skills".
Keywords: social skills, Street Children, Psychological Hardiness.