إن البيئات الأسرية تمثل البيئة الأساسية التى يظهر فيها سلوک المراهق، وأيضا الطفل من قبله، ويتعلم هذا السلوک ويتم تشجيعه عليه، وکبحه أيضاً (Dishion& Patterson,2006). فالمراهقة فترة انتقال بين عهدين، يعبر فيها المراهق من الطفولة إلى الرجولة، کما أنها مرحلة يعاد فيها تنظيم القوى النفسية والعقلية کي تجابه مطالب الحياة الراشدة. والمراهق يحيا ضمن أسرة تتعامل معه بأسلوب تربية معين، وهذا الأسلوب يختلف من أسرة لأخرى، ومن أب إلى أم، وهذا ما يفسر الاختلاف في سلوک الأفراد والجماعات. وتعد أساليب الرعاية الوالدية ذات أثر بالغ في شخصية هؤلاء الأبناء، ولم يعد سراً أن المعاملة التي يتلقاها الطفل من والديه داخل الأسرة ذات علاقة وثيقة بما يمکن أن تکون عليه شخصيته وسلوکه وقيمه وتوافقه(محمد الشيخ حمود، 2010، ص 19). وإذا کانت المعاملة التي يتلقاها الأبناء معاملة سوية من جميع النواحي النفسية والاجتماعية والجسمية وغيرها، وهي التي تعتمد على التحاور والتواصل المستمر بين الولدين والأبناء حتى تکون العلاقة بينهم مبنية على أسس الاحترام والتقدير وارتفاع في مستوى تقدير الذات. أما إذا کان الوالدين يستعملان الأساليب غير سوية کالقسوة والعقاب سيؤثر حتما على شخصية الأبناء وبالتالي ستؤدي هذه المعاملة السلبية إلى ظهور اضطرابات نفسية ومن بينها الاکتئاب الذي يعتبر کنتيجة لهذه المعاملة وهو عبارة عن رد فعل لهذه الأساليب الغير صحيحة في التنشئة. فأساليب المعاملة الوالدية شئ يألفه العديد من الناس إما أثناء الوالدية ( أى بعد انجاب الأولاد) أو أثناء النمو، لذا فإن هناک أراء عديدة عن أفضل الطرق للتعبير عتها. ويتلخص عن الدراسات التى تناولت أنماط تربية الطفل تحديد ستة أساليب والدية مميز، وهى: السلطوى Authoritative، الفاشستى Authoritarian، المتساهل Permissive، المتسامح Indulgent، التقليدىTraditional، والمستهتر Indifferent. هناک بعدان يميزان الفروق بين هذه الأساليب الوالدية، وهما: الاستجابة الوالدية Parental Responsiveness، والمتطلبات الوالدية Parental Requirements. ( سهام درويش وآخرون، 2015، ص 57) فيما يتعلق بتقدير الذات self-esteem، أشار دوبويز وهيرسک Dubois and Hirsch (2000) يلعب دورا ثانويا أو داعما للاکتئاب، وأن المزاج المکتئب وتقدير الذات المنخفض يحدثان بنسبة انتشار عالية بين المراهقين. أيضا، تشير بعض الدراسات الحديثة إلى أن تقدير الذات المنخفض يسهم فى نمو الاکتئاب (Orth, Robings أشار أکانکاشاAkanksha ( 2013,P. 310)فى استعراضه للأدبيات فيما يتعلق بالعلاقة الأسرية بتقدير الذات إلى أن النتائج تشير إلى أن المراهقين الذين يرون أن الوالدين منصفين ولا يفرقان فى المعاملة بين الأبناء، ويرون أيضا أن والديهم يتقبلونهم کان لديهم تقدير ذات مرتفع مقارنة بأولئک الذين يرون التجنب فى البناء الأسرى. کما تبين أيضا فيما يخص العلاقة بين تقدير الذات وأساليب المعاملة الوالدية أنه داخل الثقافة الغربية، هناک ارتباط عکسى بين تقدير الذات وأساليب المعاملة الوالدية التى تتميز بالمستويات المنخفضة من التقبل والمستويات المرتفعة من الحماية الزائدة ( أى عدم ضبط الانفعال). بالإضافة إلى ذلک، تبين وجود علاقة بين السلطوية المرتفعة لدى الأم والمستويات العليا من تقدير الذات والرضا عن الحياة، والمستويات المنخفضة من الاکتئاب. ومع ذلک، تبين وجود علاقة بين التوافق النفسى وأساليب المعاملة الوالدية على الرغم من الميزة التى تتفوق بها الأم السلطوية على الأم المتساهلة، حيث کان ذلک واضحا فى کل النواتج التى تم قياسها. ومن ثم فإن البحث الحالي يحاول الکشف عن أساليب المعاملة الوالدية وتقدير الذات عندالطلاب المراهقين المکتئبين والعاديين