Subjects
-Tags
العلوم المرتبطة بالرياضات المائية
Abstract
يهدف البحث الى تصميم برنامج تعليمي مقنن لتعلم المهارات الأساسية للسباحة وطرق السباحة الأربع وطرق البدء والدوران، وذلک بغرض التعرف على تأثير البرنامج على إتقان مهارات أختبارات النجوم الثلاثة. إستخدم الباحث المنهج التجريبي لملائمته مع طبيعة البحث، وقد إستعان الباحث بالتصميم التجريبي ذو المجموعتين التجريبية والضابطة بطريقة القياس البعدي. تم إختيار عينة البحث بالطريقة العمدية الطبقية من الأطفال المتقدمين لتعلم السباحة لأول مرة بنادى الشرقية الرياضي للمرحلة السنية (9-10 سنوات) ، وکان عددهم (37 طفل) بنسبة مئوية 50% من المجتمع الکلي والذي يبلغ (74طفل). وکانت اهم النتائج توجد فروق دالة إحصائياً بين القياسين البعديين للمجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية لصالح المجموعة التجريبية في مهارات البدء والدوران. توجد فروق دالة إحصائياً بين القياسين البعديين للمجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية لصالح المجموعة التجريبية في مهارات السباحات الأربعة
DOI
10.21608/mnase.2017.26114
Authors
Affiliation
کلية التربية الرياضية للبنين جامعة الزقازيق
Email
-City
-Orcid
-Link
https://mnase.journals.ekb.eg/article_26114.html
Detail API
https://mnase.journals.ekb.eg/service?article_code=26114
Publication Title
مجلة نظريات وتطبيقات التربية البدنيه وعلوم الرياضة
Publication Link
https://mnase.journals.ekb.eg/
MainTitle
-