Subjects
-Tags
العلوم المرتبطة بالألعاب الجماعية والعاب المضرب
Abstract
يهدف هذا البحث إلى بناء مرجـع وحـدة تعليمية مقترح فى کرة القدم لتلاميذ الصف الأول الإعدادى. أستخدم الباحث المنهج التجريبي ، وذلک لملاءمته لطبيعة البحث الماثل متبعاً التصميم التجريبي لمجموعتين إحداهما تجريبية والأخرى ضابطة باستخدام القياسين القبلى والبعدي. تم إختيار عينة البحث بالطريقة العمدية من تلاميذ الصف الأول الإعدادى بمدرسة أحمد عرابي الإعدادية بالزقازيق فى الفصل الأول من العام الدراسى 2014/2015، والبالغ عددهم (54) تلميذاً, حيث تم إختيار عدد (40) تلميذاً بنسبة مئوية قدرها (20.51%) کعينة أساسية للبحث. اهم النتائج يؤثر مرجع الوحدة التعليمية فى کرة القدم تأثيراً إيجابياً على مستوى أداء بعض المهارات الأساسية (الجرى بالکرة – رکل الکرة – السيطرة على الکرة - ضرب الکرة بالرأس) فى کرة القدم والمقررة على تلاميذ الصف الأول الإعدادى.
DOI
10.21608/mnase.2016.25730
Keywords
وحدة تعليمية, مهارات کرة قدم, الصف الاعدادي
Authors
MiddleName
عبد العزیز محمد
Affiliation
کلية التربية الرياضية بنين - جامعة الزقازيق
Email
-City
-Orcid
-Link
https://mnase.journals.ekb.eg/article_25730.html
Detail API
https://mnase.journals.ekb.eg/service?article_code=25730
Publication Title
مجلة نظريات وتطبيقات التربية البدنيه وعلوم الرياضة
Publication Link
https://mnase.journals.ekb.eg/
MainTitle
-