Beta
259958

أثـــر اخـــتلاف منصات التعلــم الإلكترونية فــي إكسـاب مهـــارات الاستشهادات المرجعية للدارسين ببرنامج الدبلوم العام في التربية بجامعة الأزهر

Article

Last updated: 22 Jan 2023

Subjects

-

Tags

-

Abstract

هدف البحث الحالي الكشف عن أثـــر اخـــتلاف منصات التعلــم الإلكترونية فــي إكسـاب مهـــارات الاستشهادات المرجعية للدارسين ببرنامج الدبلوم العام في التربية بجامعة الأزهر، وتم استخدام المنهج شبه التجريبي لتحديد أثـــر اخـــتلاف منصتي التعلم الإلكترونية (Google Classroom– Easy Class)، وتم اختيار عينة البحث الحالي بطريقة عشوائية من الدارسين ببرنامج الدبلوم العام في التربية بجامعة الأزهر(مركز التأهيل التربوي بسوهاج) بالفصل الدراسي الثاني للعام الجامعي 2020- 2021م، وعددهم (60) دارسا، وتم تقسيم العينة لمجموعتين: المجموعة التجريبية الأولى: درست باستخدام منصة(Google Classroom) وعددهم(30) دارسا، والمجموعة التجريبية الثانية: درست باستخدام منصة (Easy Class) وعددهم(30) دارسا، وتمثلت أدوات الدراسة في اختبار تحصيلي وبطاقة ملاحظة الأداء العملي لمهارات الاستشهادات المرجعية، وأشارت نتائج الدراسة إلي وجود فرق بين متوسطي المجموعتين التجريبيتين للقياس البعدي للتحصيل المعرفي والأداء المهارى العملي لصالح المجموعة التجريبية الأولى، وهو ما يرجعه البحث لفاعلية منصةGoogle Classroom))، وفي ضوء ذلك أوصى البحث بأهمية الاستفادة من منصة(Google Classroom) في العملية التعليمية للمراحل المختلفة.

DOI

10.21608/jslmf.2021.98242.1088

Keywords

جوجل كلاس روم (1), إيزي كلاس (2), الدراسات العليا (3), المنصات التفاعلية (4), زوتيرو (5), الاستشهادات المرجعية (6)

Authors

First Name

بهاء

Last Name

خليفة

MiddleName

-

Affiliation

Al azhar University

Email

drbahaakhalefa@gmail.com

City

Nasr

Orcid

-

Volume

4

Article Issue

12

Related Issue

36754

Issue Date

2022-10-01

Receive Date

2021-09-27

Publish Date

2022-10-01

Page Start

137

Page End

182

Print ISSN

2636-2864

Online ISSN

2636-2872

Link

https://jslmf.journals.ekb.eg/article_259958.html

Detail API

https://jslmf.journals.ekb.eg/service?article_code=259958

Order

5

Type

المقالة الأصلية

Type Code

768

Publication Type

Journal

Publication Title

المجلة العلمية للمکتبات والوثائق والمعلومات

Publication Link

https://jslmf.journals.ekb.eg/

MainTitle

-

Details

Type

Article

Created At

22 Jan 2023